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部编版小学语文一年级下册《端午粽》教学设计

教材分析：

《端午粽》是部编版语文一年级下册第四单元第9课内容是一

篇描写传统节日的课文。课文以儿童的口吻以家庭过端午节的事由,

向我们介绍了粽子的食材、味道和花样旨在让学生初步接触状物描

写类的文章并了解传统节日的相关习俗。

教学目标：

1.认识偏旁立字旁、米字旁能正确认读〃端〃等14个生字会写7

个生字。

2.借助汉语拼音能正确朗读课文注意读好长句子。

3.结合图文、生活实际了解课文内容感悟端午节家庭吃粽子的快

乐激发学生对传统文化及节日习俗的学习兴趣。

教学重点：

正确朗读课文读好长句子。

教学难点：

知道端午节的由来理解文中含义激发学生对中国传统节日的热爱。

教学过程：

（-）游戏激趣揭示课题

1.看美食猜节日。

这节课我们先来做个游戏游戏的名字叫小吃货猜节日。游

戏规则：眼睛看图耳朵听题猜出节日举手说。

〃小汤圆圆又圆;吃月饼赏明月。〃元宵节中秋节是我们的

传统节日反过来考考大家,端午节吃什么？它有一个好听的名字

叫一一端午粽。今天我们一起来学习这篇课文齐读课题。

游戏导入

吃

小货

小汤圆圆又圆；中秋节

吃月饼赏明月。

(-)整体感知初识端午粽

1.自由朗读课文并圈出生字。注意读准字音读通句子做到〃三

不J不错字不填字不漏字。

■我会认

duanzongJiez6ngmljianfen

端粽节总米间分

yangdouroudai1idochuannian

样豆肉带了传念

2.思考：为什么端午节吃粽子?

(1)出示第4段内容。

(2)认识屈原。

(三)精读课文品味端午粽

L文中的小作者是如何过端午节的？

⑴出示第一段内容：一到端午节外婆总会煮好一锅粽子盼着我们

回去。

⑵通过“盼”字你读到了什么？(外婆特别想念我们希望我们早

点回家)是啊，过节了外婆多么希望一家人团聚在一起，谁能带着自

己的感情读课文的第一自然段一定要读出“外婆盼望团聚”的心情。

(3)照样子，写句子。一到总会一到春节，妈妈总

会。

。习第一自然段照样子，写句子。

一到端午节，外婆总会煮好一锅粽子，盼

着我们回去。

1.一到春节，妈妈总会给我买新衣服。

2.一到早上.鸟儿总会唱起