人教版九年级语文上册《乡愁》示范教学课件.pptx

乡;“月是故乡明”，华夏民族是最恋家的民族。这种情结折射到文学作品中，体现出的是浓浓的思乡情结。“此夜曲中闻折柳，何人不起故园情”“乡书何处达？归雁洛阳边”“夕阳西下，断肠人在天涯”……这些诗句无不展示出华夏民族那种浓得化不开的乡情、乡愁。故乡与游子，似乎是一首永远唱不完的歌。

今天，我们来学习台湾诗人余光中的一首现代诗《乡愁》，看看他是如何表达乡愁的。;余光中(1928—2017)，台湾诗人、散文家。1928年出生于南京，1946年考入厦门大学外文系。1948年发表第一首诗作，次年赴台。1953年10月参加《创世纪》诗刊，致力于现代主义诗歌创作。代表作品有《乡愁》《白玉苦瓜》《听听那冷雨》等，诗论集《诗人之境》《诗的创作与鉴赏》等。因创作不少的怀乡诗，被誉为“乡愁诗人”。文学大师梁实秋评价他：“右手写诗，左手写散文，成就之高一时无二”。;余光中说，这首诗是“蛮写实的”：小时候上寄宿学校，要与妈妈通信；婚后赴美读书，坐轮船返台；后来母亲去世，永失母爱。诗的前三句思念的都是女性，到最后一句我想到了大陆这个“大母亲”，于是意境和思路便豁然开朗，就有了“乡愁是一湾浅浅的海峡”一句。

回忆起70年代初创作《乡愁》时的情景，他说：“随着日子的流失愈多，我的怀乡之情便日重，在离开大陆整整20年的时候，我在台北厦门街的旧居内一挥而就，仅用了20分钟便写出了《乡愁》。”;作

者

照

片;作

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照

片;乡愁;后来啊

乡愁／是一方／矮矮的／坟墓

我／在外头

母亲／在里头

?

而现在

乡愁／是一湾／浅浅的／海峡

我／在这头

大陆／在那头;《乡愁》共四节，每一节“乡愁”的含义是否相同？简要谈谈你的理解。;诗人旅居海外几十年，你通过诗中的哪些词语看出“乡愁”一直萦绕在作者心头？;全诗采用什么顺序，以什么为线索？;找出这首诗的意象，说说这些意象是怎样寄托作者情感的，作者的情感是怎样发展的。;????到后来，诗人人到中年，母亲离开了人世，一方矮矮的坟墓把诗人与母亲永远地隔开了。乡愁便只有寄托在那一方矮矮的坟墓???。诗到这里，感情加重，悲剧氛围增强！

而现在，那一湾浅浅的海峡把诗人和大陆隔开了，诗人只有将乡愁寄托在那一湾浅浅的海峡上。到这里，乡愁得到了升华，由个人的故乡之思上升到普遍的家国之思，由对亲人的思念上升到对祖国统一的强烈愿望。深化主题，余味无穷。;诗人借助意象表现浓浓的乡愁，这样写有什么好处？?;这四种意象前表修饰、限制的数量词和形容词有何特点？在诗中有什么表达效果？;合作探究;1、邮票、船票、坟墓、海峡这四个意象能否互换？为什么？;2、你还知道哪些通过借用意象把抽象的乡愁具体形象化的名句？;谢谢观赏;