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文明班级评选活动方案

随着社会的不断发展和互联网的普及，人们的生活方式和价值

观念发生了很大的改变。在这种情况下，如何培养学生优秀的文

明素养，是每个学校、每个班级都需要面对的问题。为此，在班

级管理中，我们可以开展文明班级评选活动，帮助学生养成文明

习惯，树立文明形象。

一、活动目的

从根本上来说，文明班级评选活动是一种通过各种途径来积极

营造校园文明氛围、树立班级文明形象的活动。由于活动面向全

体同学，评选权力也属于全体同学，所以能够有效增强同学之间

的凝聚力和团结意识，充分发挥学生主体作用。

二、活动方案

1.活动形式

本次文明班级评选活动采用线上线下相结合的方式。具体来说，

线上投票和线下评选相结合，先由线上投票选出候选班级，然后

选出优秀班级。

2.活动流程

（1）征集候选班级：在活动开始前，先发布征集通知，征集

学生自荐班级。

（2）网络投票：学生们在学校官网或校内微信公众号上进行

投票。

（3）线下评比：在上一步选出的候选班级中，各班负责人要

认真组织，认真策划，准备好评选方案，从班级的各个领域进行

评选和考核，并公开展示；

（4）表彰优秀班级：在评选结束后，根据投票结果和评比意

见公布评选结果，表彰评选出的文明班级。同时要及时宣传活动

的结果和活动中出现的优秀素养、品质、文化氛围等，让所有同

学都感受到评选给班级带来的鼓舞和激励。

3.评选标准

文明班级评选应从以下方面进行评选：

（1）学习方面：学习成绩、课堂表现、作业完成情况等；

（2）习惯方面：遵守校规校纪、守时守信、爱护公物等；

（3）社交方面：友好相处、谅解他人、爱心义举等；

（4）参与方面：积极参加班级活动、课余活动和公益活动等；

（5）文化方面：文艺表现、公共文明意识和品质等。

4.相关措施

（1）参与度高：班级可以利用各种渠道，如班级QQ群、微

信组、学校电视、校报、宣传栏等，宣传活动的内容和目的，增

强同学参与活动的积极性，提高评选的公正性和公信力。

（2）公正评选：对于每个被征集的班级进行评估，严格按照

评比标准，公正评选，不偏袒任何一个类别。

（3）丰富多彩：班级可以发挥创造性和思维跳跃性，开发出

丰富多彩的评选方式，以激励学生积极参与文明班级的评选活动。

（4）全方位覆盖：活动在空间和时域上能够全面覆盖学生，

使得在班级文明建设方面发挥了积极的作用。此外，活动应该带

有一定的持续性，使得班级文明建设成为一种长久的习惯和习惯。

三、活动效果

通过文明班级评选活动，我们不仅能够加强同学之间的互动和

交流，增强集体凝聚力和社会责任感，也能促进学生全方位的潜

在能力的发展。此外，通过班级文明评比，学生们不仅能够养成

优秀文明习惯，同时也能及时发现自身的不足，进一步完善自己

的品格和素养。

总之，文明班级评选活动是一种推动班级文明建设、锤炼学生

优秀品德的方法，值得推广和普及。在此过程中，我们可以加强

各班级或所属单位之间的横向与纵向沟通，并充分发挥集体和个

体的作用，从而为促进班级健康成长、提高学生素质、营造和谐

校园做出贡献。