《土木工程专业认识实习》实践教学大纲.docx

《土木工程专业认识实习》实践环节教学大纲

一、课程基本信息

课程名称

认识实习

课程编号

课程性质

必修课

课程类别

开课单位

结构教研室

授课学期

第2学期

学分/学时

2/2周

实施方式

认识实习

适用专业

土木工程

是否双语

否

先修课程

土木工程概论

后续课程

房屋建筑学、建筑材料、道路工程设计（一）、结构力学

二、课程简介

《认识实习》是教学计划中的一个重要实践教学环节，属于传统的认知性实践环节，以参观典型工程、建设工程现场为主要形式，让学生接触工程建设实际，增加学生的感性认识，使学生了解和熟悉本专（行）业的产业背景、专（行）业内涵、工程特点、专业所学习主要内容工程应用前景以及本专（行）业在国家基本建设中的作用。初步培养学生良好的工程建设劳动习惯和品质，养成敬业奉献的优良传统，同时提高学生的专业意识，提高专业学习兴趣，提高学习效果，培养学生的观察、发现、分析问题的能力。

三、课程目标及对毕业要求指标点的支撑

（一）课程目标

通过本课程的学习，使学生达到以下目标：

课程目标1.能够基于土木工程相关背景知识和标准，评价土木工程项目的设计、施工和运行的方案，以及复杂工程问题的解决方案，包括其对社会、健康、安全、环境、法律以及文化的影响，并理解土木工程师应承担的责任。理解在工程项目全过程中，土木工程师于公众健康、公共安全、社会和文化，以及法律等方面应承担的责任。

课程目标2.了解中国国情，具有人文社会科学素养、社会责任感，能够在工程实践中理解并遵守工程职业道德和行为规范，履行责任。具备社会责任感，明确作为工程师在贡献国家、服务社会方面的责任担当。

（二）课程目标对毕业要求指标点的支撑

课程目标

支撑毕业要求指标点

毕业要求

课程目标1

6.2理解在工程项目全过程中，土木工程师于公众健康、公共安全、社会和文化，以及法律等方面应承担的责任

指标6.工程与社会

课程目标2

8.3具备社会责任感，明确作为工程师在贡献国家、服务社会方面的责任担当

指标8.职业规范

四、课程基本教学内容及对课程目标的支撑

（一）课程基本教学内容

1.课程主要内容

实习中学生主要是在已建或在建土木类工程项目和土木类工程相关设计、施工及管理等单位观摩。学习的主要内容为：

（1）了解土木工程在国民经济中作用及地位；

（2）了解不同功能的土木工程形式；

（3）了解不同功能的土木工程常用的结构、系统形式；

（4）了解各种土木工程形式的构造及其特点；

（5）了解各工程、各工种的施工方案或施工技术措施；

（6）了解编制单位工程的施工组织设计或施工预算的方法；

（7）了解新技术、新材料、新结构的推广和研究；

此外，学生应注重联系专业培养目标，树立献身我国土木类工程建设事业的远大志向；与工人和基层干部密切接触，学习他们的优秀品质和先进事迹。还应注重参与劳动锻炼。

2.重点和难点

（1）将所学知识和实习内容互相验证，并对一些实际问题加以分析和讨论，使学生对木工程专业的基本知识有一个良好的感性认识。

（2）了解专业概况，为后续专业理论知识的学习奠定一个良好的基础,强化事业心和责任感。

3.实施方式

由指导教师带队，参观具有代表性的已建或在建土木类工程项目和土木类工程相关设计、施工及管理等单位。

4.学习要求

参观已建成、在建的典型土木工程，建筑工程和道路桥梁工程及建设现场。了解土木工程在国民经济中作用及地位；了解不同功能的土木工程形式；了解不同功能的土木工程常用的结构、系统形式；了解各种土木工程形式的构造及其特点；了解各工程、各工种的施工方案或施工技术措施；了解编制单位工程的施工组织设计或施工预算的方法；了解新技术、新材料、新结构的推广和研究。

5.实践要求

（1）实践属性：集中参观

（2）工作流程：指导教师联系典型的土木工程已建成、在建的典型土木工程，建筑工程和道路桥梁工程及建设现场单位负责人，约定参观时间、确定参观内容，由指导教师带队，现场人员讲解，学生在参观实习结束后提交正文不少于3000字的实习报告。

（3）分组要求：以班级为单位集中参观

（4）实践准备：实习配合《土木工程概论》课来进行。一般安排在《土木工程概论》课程学习之后，要求学生将所学知识和实习内容互相验证，并对一些实际问题加以分析和讨论，使学生对木工程专业的基本知识有一个良好的感性认识。

（5）时间安排：第二学期第19-20周。

（6）其他要求：参加实习的学生，应在实习指导教师和工程技术人员的帮助下，具体参观有关的技术工作和生产工作，同时指定一些已建成的土木类工程项目供学生自主参观，参照本大纲的要求，全面地进行实习工作。学生要尊重实习工程技术人员或指导教师的指导和安排，对工程重大问题事先要向工程技术人员反映，学生不得擅自处理；要严格遵守安全操作制度；遵守实习期间的作息时间，不得无故缺勤、迟到和早退。