2024-2025学年上海普陀区高三一模语文试卷及答案.doc

PAGE

PAGE11

普陀区2024学年第一学期高三语文质量调研

语文试卷

考生注意：

1.试卷满分为150分，其中阅读部分80分，写作部分70分，考试时间为150分钟。

2.学生答题全部做在答题纸上。

3.答题纸与试卷在试题编号上是一一对应的，答题时应特别注意，不能错位。

一积累运用（10分）

1.按题目要求填空。（5分）

（1），仙之人兮列如麻。（《梦游天姥吟留别》）

（2）君子食无求饱，居无求安，，就有道而正焉，可谓好学也已。（《·学而》）

（3）《过秦论》中描绘大量民众踊跃追随陈涉起义的句子是“，”。

2.按题目要求选择。（5分）

（1）将下列编号的语句按顺序排列，语意连贯的一项是（）。（2分）

①为了深入挖掘文化内涵并拓展受众群体的文化视野

②不仅普及了文化知识，还激发了观众对传统文化的兴趣和热爱

③每期节目围绕一个特定的文化主题，邀请知名学者与嘉宾进行深度对话

④《文化大讲堂》自开播以来，便以其独特的视角和丰富的内容赢得了广泛好评

⑤通过生动的演绎和深入浅出的讲解，让观众在轻松愉快的氛围中领略中华文化的博大精深

A.①③④②⑤B.①⑤③②④C.④①③⑤②D.④③⑤②①

（2）以下各句中，加点字用词恰当的一项是（）。（3分）

A.这个产品的质量相形见绌，受到了消费者的欢迎。

B.新政策出台后，市场上沉渣泛起，一片繁荣景象。

C.他的演讲非常精彩，赢得了观众沸反盈天的掌声。

D.你的分析切中肯綮，一下指出了问题的关键所在。

二阅读（70分）

（一）阅读以下书籍资料，完成3—7题（17分）

第4章纳什均衡

①诺贝尔经济学奖获得者萨缪尔森说过：如果想把一只鹦鹉训练成经济学家，只需要让它掌握两个词语：供给与需求。后来博弈论专家坎多瑞又补充为：想成为经济学家，只懂得供给与需求还不够，你还需要多掌握一个词，那就是“纳什均衡”。

②“纳什均衡”，就是在多人参与的博弈中，每个人根据他人的策略制定自己的最优策略。所有人的策略形成一个策略组合，在这个策略组合中，没有人会主动改变自己的策略致使自己的收益降低，这个时候，所有参与者的策略便达成了一种平衡，这种平衡便是“纳什均衡”。

③有人把“纳什均衡”比喻成锅里的乒乓球。把几个乒乓球放到锅里，它们在碰撞中向锅底滚去，最后停住不动的时候便达成了一种平衡。这个时候如果动了其中的一个，其他乒乓球便会受影响，如果想要保持住这种平衡，就不能动其中任何一个乒乓球。

④“纳什均衡”主要用来研究非合作性的博弈，在这样一场博弈中可以出现多个“纳什均衡”，且有优劣之分。古时楚国和魏国交界处有一个小县城，城中的居民都以种瓜为生。魏国一边的村民比较勤劳，白天挑水浇瓜，瓜苗长势喜人；而楚国一边的村民比较懒，瓜苗长得又枯又黄。于是楚国村民心生嫉妒，夜里到魏国一边去搞破坏，魏国村民知道后，决定进行报复。但是，村长却反对这种两败俱伤的做法，反而在夜里组织村民偷偷到楚国一边的田地里，替他们给瓜苗浇水。楚国村民得知魏国村民的做法后，感到非常羞愧。为了表示歉意，连夜到魏国村庄的田地里去替他们重新种上了瓜苗。

⑤我们将这个故事中双方的博弈制作成一个简单的博弈模型。假设选择去损毁对方瓜苗为A策略，而选择以德报怨为B策略。瓜苗被损毁，所得利益为0,没有被损毁所得利益为10。这样就得到了一个简单的博弈矩阵图：

⑥故事中楚国最先选择了A策略，按照博弈论的分析，魏国最理性的选择同样是A策略。这种想法符合日常的行为习惯，你不让我好过，我也不让你好过。这样选择的结果将会达成一种平衡，不过是坏的平衡。但魏国人最后选择了B策略。被感化的楚国人也选择了B策略，双方达成了一种新的均衡。这时候的均衡是一种好的均衡。

⑦在理性的博弈分析中，选择报复是最优决策。而现实情况中则要考虑很多其他影响因素，比如日后低头不见抬头见之类的。以德报怨不是博弈分析中的最优决策，但却可以解决现实问题。冤冤相报会陷入恶性循环，所以即使不能感化对方，也不应该采取报复。再说，魏国村民之所以会做出以德报怨的决策，肯定是对楚国村民的民风民俗很了解，知道他们会被感化。若是同水火不容的敌人之间，则不会有忍让。这些都是出于对现实情况的考虑。

第7章为什么有肯德基的地方就有麦当劳？

①有一个奇怪的现象，凡是有肯德基的地方，不出100米，基本上都能看到麦当劳的身影。在我们看来，肯德基和麦当劳应该是一对死对头，为什么它俩却偏偏喜欢和自己的对手做邻居呢？为了分析这个问题，我们要建立一个简单的模型：

甲乙

ABCDE

②假设