2024年初中物理教师工作计划标准范文(五篇) .pdfVIP

初中物理教师工作计划标准范文

一.业务学习

面对新的课程改革，教育对教师提出更高的要求。不仅要有精湛

的专业水平，还要有多元化的知识储备，才能适应新课程实验改革。

为不被时代所淘汰，能够成为一名合格的教师，在一个学期的基础之

上，要利用业余的时间进一步学习有关于新课程改革的理论知识及最

新的教育理念。尝试着把学习渗透在工作的点点滴滴，融合到备课和

讲课上来。把学习使终放在第一位，只有不断的学习，才能充实自

己，才会有不断的创新，才会不断的发展，我将继续不懈地努力，刻

苦专研，成为新型教师，适应时代发展

二.促进自身的转变

2.教案的编写是作为教师必做的一项工作。但如何使教案的编写更

具科学性、实用性，我将尝试着冲破传统备课的清规戒律，编写实

用、新颖、具有个性化特点的教案。

三.加强备课

在备好课，上好课的同时还不要忘记对希望生的辅导工作，要晓

之以理，动之以情，用爱心去帮助每一个希望生，最重要的是有成

效，让每个希望生都能在学期末的时候有所提高。在作业布置上要多

动脑筋，多留一些孩子们喜欢的，有创新能力培养的作业，让每个学

生不再为作业而苦恼。

四、积极参加教研

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教学工作是科任教师的主要工作，此工作需要一定的技术水平，

因此有必要作好教研、教改和教学工作。本期主要做好平时积极参加

教研活动，在集体备课和教研活动中同其他老师共同探讨，由此提高

自己的专业水平。积极参与听课、评课，虚心向其他教师学习，努力

提高教学水。

谦虚谨慎、尊重同志，相互学习、相互帮助，维护其他教师在学

生中的威信，关心集体，维护学校荣誉，共创文明校风。对于素质教

育的理论，进行更加深入的学习。在平时的教学工作中努力帮助后进

生，采取各种措施使他们得到进步。

五、守纪与工作

六、教学措施：

1、在教学中体现“以学生为本”

在课堂教学中要有意识地教给学生“怎样发现问题”、“怎样提

出问题”、“怎样研究问题”、“怎样分析问题”、“怎样反

思”“怎样交流”等等。使学生成为学习的主人，而教师则变成学习

的组织者和引导者。

2、课堂教学中注意“三基”的训练

由于初三的内容相对初二来说较难，因此，在教学中就更要突出

“三基”的训练，要狠抓基础知识、基本技能、基本方法。要在基础

知识的训练基础上，进行基本技能的训练，进行基本方法的渗透。

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对基本技能的训练要贯穿于整个物理教学的全过程，要针对不同

的学生进行不同的训练，同时要帮助学生总结物理学的基本研究方

法，如：“控制变量法”、“等效法”、“类比”、“模型”等。

3、加强演示和学生实验

初中物理教学以观察、实验为基础。观察自然界中的物理现象、

进行演示和学生实验，能够使学生对物理事实获得具体的明确的认

识，观察和实验，对培养学生的观察和实验能力，实事求是的科学态

度，引起学习兴趣都有不可替代的重要作用。因此，教学中要加强演

示和学生实验

4、重视物理概念和规律的教学

物理概念和规律是物理知识的核心内容。要培养学生关注物理现

象，引导其从现象的观察、分析、实验中形成物理概念，学习物理规

律，继而对规律的发现过程产生兴趣。初中物理中的概念和规律，多

数是从物理事实的分析中直接概括出来的，因此在教学中要注意培养

学生的分析概括能力。加强对学生的思想品德教育，德育教育于课堂

教学中。在物理教学过程中有很多德育教育素材，因此在教学中应注

意这些素材的使用，切实加强对学生进行爱国主义教育、集体主义教

育等。

初中物理教师工作计划标准范文（二）

一、学情分析

二、教学内容分析：

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三、教学目标：

1.每一个学生能将教材中的所有实验进行熟练地操作，使他们基本

上具有一般物理知识的操作能力;

2.学生具有一定的分析问题和解决问题的能力，对多各种类型的计

算题目，能运用多种途径进行解答;

3.学生能运用所的物理知识去解答生活和生产中的实际问题的能力

要得到提高;

初三年级是初中学生在