统编版语文四年级下册6 飞向蓝天的恐龙（课件）.pptx

6.飞向蓝天的恐龙;1．认识7个生字，会写13个生字。正确读写“恐龙、凶猛、鸽子、五彩斑斓、凌空翱翔、欣喜若狂、描绘、形态各异、轻盈、敏捷”等词语。

2．能正确、流利、有感情地朗读课文。;过程与方法;重点：

引导学生了解恐龙飞向蓝天的演化过程。

难点：

能有条理地复述恐龙飞向蓝天的演变过程。;1.同学们，大约在两亿年前，美丽的地球曾经被一种强大的爬行动物所主宰，它们就是——恐龙。你们了解恐龙吗?;马门溪龙;霸王龙;三角龙;剑龙;二、初读课文，解决字词;2.认读生字;3.写会生字;4.多音字;1.用自己喜欢的方式读课文，读完说说课文的主要内容。;2.默读课文，给课文划分层次结构。;①第一种大约出现在……和狗一般大小……

②数千万年后，它的后代……家族……

③其中，一些……长得……像鸟类……

④它们学会了滑翔……飞向蓝天的鸟类。;3.阅读感悟写法上的特点：

用词准确，生动的特点如：;第二课时;二、学习课文，跟着科学家走进恐龙的演变世界。;20世纪末期，我国科学家在辽宁西部首次发现了保存有羽毛的恐龙化石，顿时使全世界的研究者们欣喜若狂。;1.凶猛、笨重、迟钝的恐龙能变成轻灵、五彩斑斓、凌空翱翔的鸟，多么不可思议啊！今天我们就一起看看这一演化过程吧！;恐龙的庞大家族;恐龙的庞大家族;恐龙的庞大家族;恐龙的庞大家族;全班交流：;（2）形态各异的庞大家族的特点：“有些恐龙像它的祖先一样两足奔跑，有些恐龙则四足行走；有些恐龙身长几十米，重达数十吨，有些恐龙身材小巧，体重不足几公斤；有些恐龙凶猛异常，是茹毛饮血的食肉动物，有些恐龙温顺可爱，以植物为食。”;②说说你对恐龙的认识。;（3）猎食性恐龙的特点：其中，一些猎食性恐龙的身体逐渐变小，长得也越来越像鸟类：骨骼中空，身体轻盈；脑颅膨大，行动敏捷；前肢越来越长，能像鸟翼一样拍打；它们的体表长出了美丽的羽毛，不再披着；鳞片或鳞甲。它们中的一些种类可能为了躲避敌害或寻找食物而转移到树上生存。;骨骼结构相似;②“其中”是在什么中？“一些”说明了什么？;③比较读这两句话有什么不同;（4）“这些树栖的???龙在树木之间跳跃、降落，慢慢具备了滑翔的能力并最终能够主动飞行。”;（三）学习第五段;●无论如何这只是科学家们根据种种证据的推论，它们有更美好的心愿：;本文再现了恐龙变成鸟类飞向蓝天的演化过程，既揭示了科学家们在古生物研究方面的重大发现，唤起我们探索科学的兴趣，又向我们开启了一扇探索古生物的科学之门。;科学发现历史进程;恐龙之最：;始祖鸟

始祖鸟是一些有羽毛印痕的兽脚类恐龙化石标本的统称，曾经被认为是最早及最原始的鸟类。1862年，始祖鸟化石的发现似乎确认了达尔文的理论，并从此成为恐龙与鸟类之间的关系、过渡性化石及演化的重要证据。