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2024年度山东省成人高考专升本《教育理论》

考前练习题

学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(25题)

1.欧洲中世纪教会教育的内容“七艺”包括“三科”“四学”，其中“三科”是

指()

A.文法、算术、天文B.文法、修辞、辩证法C.哲学、算术、音乐D.辩

证法、几何、音乐

2.影响青少年身心发展的因素有很多,其中起主导作用的是

A.家庭影响B.学校教育C.先天遗传D.社会环境

3.我国近现代教育史中，特别把美育提出来，将体、智、德、美四育并

列的人是（）

A.毛泽东B.蔡元培C.周恩来D.朱自清

4.关于注意与心理过程之间的关系，下列表述正确的是

A.注意与心理过程没有联系B.注意贯穿心理过程始终C.注意与心理过

程交替发生D.注意千扰心理过程

5.动作技能形成的条件包括动作概念掌握、动作示范、动作反馈和

A.类化B.练习C.联想D.竞赛

6.小明同学不交数学作业，班主任邢老师占用体育课的时间批评教育他。

邢老师的做法主要侵犯了小明的

A.名誉权B.健康权C.受教育权D.隐私权

7.教师在数理化教学中通过解释、论证和说明使学生掌握原理或公式。

这属于讲授法中的哪一具体方式?

A.讲读式B.讲述式C.讲解式D.讲演式

8.现代教学论认为，教学方法是指

A.教师教的方法B.学生学的方法C.教师指导下学生学的方法D.既包括

教师教的方法,也包括学生学的方法

9.标志心理学成为一门独立学科的事件是

A.冯特建立心理学实验室B.华生提出S-R范式C.唐姆士出版《心理学

原理》D.巴甫洛夫创立条件反射学说

10.凯教育对政治经济制度的发展（）。

A.起决定作用B.不起决定作用C.只起加速作用D.只起延缓作用

11.教育学的研究对象一般为()。

A.教育现象及规律B.教育政策与法规C.教育理论与实践D.教育历史与

现实

12.重大成功时的狂喜、惨遭失败后的绝望等情绪状态属于

A.心境B.应激C.激情D.热情

13.在动机冲突中，个人在回避两个有害无利的目标时引起的冲突是

（）

A.双趋冲突B.双避冲突C.趋避冲突D.多重趋避冲突

14.体育的基本组织形式是()

A.运动竞赛B.运动队训练C.早操、课间操D.体育课

15.具有音乐造诣的人听音乐时会产生相应的视觉。这种现象属于()。

A.感觉B.知觉C.直觉D.联觉

16.教师的主要任务是（）

A.做好思想品德教育工作B.关心学生生活C.关怀学生的身体和心理健

康D.搞好教学

17.打破传统的学科课程界限,组合两门及以上学科领域而构成的课程是

A.综合课程B.活动课程C.分科课程D.潜在课程

18.班主任工作的主要任务是（）

A.评定学生操行B.教育学生努力学习C.做好家长工作D.对学生进行品

德教育

19.在教育史上，存在着不同身份和地位的人享有不同的受教育机会和权

利的现象。这说明学制具有（）。

A.永恒性B.继承性C.阶级性D.相对独立性

20.明确提出教育体制改革的根本目的就是提高中华民族素质，多出人才，

出好人才的是（）

A.《关于学制改革的决定》

B.《关于教育工作的指示》

C.《中共中央关于教育体制改革的决定》

D.《中国教育改革发展纲要》

21.下列关于练习和动作技能进步之问关系的描述，错误的是()。

A.总趋势是随练习次数增加，动作技能的速度和准确性提高

B.练习到一定时期，会出现技能进步暂时停止的现象

C.由于练习方式不同，学习同一技能的进步也不同

D.所有技能在练习初期进步都是缓慢的，以后逐渐加快

22.实现教育目的的主要途径是

A.德育B.班级带理C.教学D.家校合作

23.由于外界环境变化或者机体内部状态改变面使人产生的无法应对的

负性情绪或信念，称为

A.文饰B.退行C.否认D.压力

24.当团体中所有的人都能达到目标时，个体才能达到目标是指（