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二年级数学找规律练习题1
1.按照下面所绘图形的排列规律,第25个图形是________(画
出草图)
□△○△□△○△□△○△……
2.仔细观察下面的图,想一想,第3幅图问号处应填什么图形?
3.仔细观察下面的图形,想一想,第4幅图应画怎样的图形?
4.根据下面前三幅图的变化规律,在第4幅图中画出阴影部分
5.想一想,方框内应有多少个小圆点?
6.按照图形的变化规律,在“?”处画出相符的图形
7.观察图的排列规律,在“?”处填上恰当的图形
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8.下面哪个图形和其他几个图形不一样,找出来,并打上“√”
9.观察下列黑白小球的排列规律,然后回答方框内有几个白球,
几个黑球?
10.四个小动物排座位,如下图:一开始,小老鼠坐在第1号,
小猴子坐第2号,小兔坐第3号,小猫坐第4号.以后它们多次
地交换位子:第一次上下两排交换,第二次(在第一次交换之后)
左右两列交换,第三次上下两排交换,第四次左右两列交换,……
这样换下去,问:第十次交换后,小兔子坐在第几号位子上?
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答案及解析
1.□
提示:在这列图形中出现的图形有:正方形、三角形、圆,且三
种图形出现的规律是:按照正方形→三角形→圆→三角形的顺序
4个一组循环出现.因25÷4=6……1,所以横线上应填第一个图
形,即正方形
2.☆△
提示:观察前两组图形可知,第一、二组都是由□○☆△组成,
但顺序不同.第一组中的左边两个,在第二组中变为右边两个,
而另外三个按原来的顺序移到了最左边.按此规律,“?”处应
分别填上“☆”“△”
3.提示:观察前三幅图,大圆内都是■○△
组成的,第一幅图
中的图形按逆时针方向旋转可得到第二幅图形,第二幅图形按逆
时针方向旋转可得到第三幅图形,同理可推得第四幅图形
4.提示:第一幅图的阴影部分均按顺时针方向旋转一格便可得到
第二幅图,第二幅图中的阴影部分均按顺时针方向旋转一格便可
得到第三幅图,由此,第三幅图中的阴影部分均按顺时针方向旋
转一格便可得到第四幅图
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5.方框内应填25个圆点
6.提示:观察前三幅图可知,前一幅图按逆时针方向旋转一格便
可得到下一幅图
7.△
提示:通过观察可知,从上到下每一横行圆的个数逐次减少1,
三角的个数逐次增加1,由此推得“?”处的图形
8.(1)提示:图中的几何图形的共同特点是在图形内部都有一
个同一类型的图形.但1、3、4、5内部的图形都较小,只有2
内部图形较大,且位置和其它几个图形不同
(2)提示:这五幅图形都是由相同的两个图形重叠而成的,但不
同的是前四个图形都是下面的图形盖住了上面的图形,只有5不
同,是上面的图形盖住了下面的图形
9.9个白球,3个黑球
提示:观察图形可知,黑、白小球按照2个黑球,1个白球,2
个黑球,3个白球,2个黑球,5个白球……的规律排列,即每组
都是先有2个黑球,白球的个数每次增加2
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10.小兔坐在第2号位置上
提示:小兔子开始在第3号位置上,第四次交换后,小兔子又回
到原位,因10÷4=2……2,所以小兔第十次交换后应与第二次
交换后的位置相同
二年级数学找规律练习题2
精典例题1
例1:找规律填数。
(1)1,3,5,7,(),()。
(2)65,60,55,50,(),()。
(3)1,10,100,1000,(),()。
(4)1,2,4,7,11,(),()。
(5)1,2,4,8,(),()。
(6)1,3,4,7,11,(),(),()。
思路点拨
第(1)题,从左往右依次增加2;
第(2)题从左往右依次减少5;
第(3)题,从左往右依次在末尾添加一个0,或者说依次乘10;
第(4)题从左往右,相邻两个数相差1,2,3,4……
第(5)题中,1×2=2,2×2=4,4×2=8,所以,8×2=16……
第(6)题中,从第三个数开始,每个数都等于前面两个数的和。
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模仿练习
找规律填数。
(1)2,4,6,8,(),()。
(2
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