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小班主题活动《我喜欢小鸡》

目录CONTENTS活动背景与目的小鸡知识科普我与小鸡互动体验创意手工：制作小鸡主题作品小鸡主题歌曲欣赏与学唱活动总结与延伸

01活动背景与目的

小鸡是幼儿们熟悉并喜爱的动物之一，其可爱的形象和独特的特点深受孩子们的喜欢。通过小鸡这一主题，可以引发幼儿对动物的兴趣和关爱，培养幼儿的观察力和想象力。小鸡作为主题活动的主角，能够让幼儿在亲近自然的同时，学习到有关动物的知识和技能。背景介绍养幼儿对小鸡的喜爱之情，激发幼儿对动物的兴趣和好奇心。通过观察、操作和体验等多种方式，让幼儿了解小鸡的外形特征、生活习性和行为方式。提高幼儿的观察力、注意力、记忆力和语言表达能力，促进幼儿全面发展。培养幼儿的爱心和责任感，让幼儿学会关爱和照顾小动物。活动目的和意义儿能够认识小鸡的外形特征，了解小鸡的生活习性和行为方式。预期目标与效果幼儿能够积极参与活动，体验亲近自然的乐趣，增强自信心和自主性。通过观察和操作，提高幼儿的观察力和动手能力，培养幼儿的探究精神。培养幼儿的语言表达能力和合作交往能力，促进幼儿社会性发展。

02小鸡知识科普

孵化期雏鸡阶段生长发育期小鸡成长过程小鸡从受精卵开始，在适宜的温度和湿度条件下，经过21天的孵化，破壳而出。出壳后的小鸡进入雏鸡阶段，此时它们需要较高的温度环境和细腻的饲料。随着日龄的增长，小鸡的羽毛逐渐丰满，身体逐渐强壮，开始进入生长发育期。

小鸡是群居动物，喜欢在一起觅食、嬉戏和休息。群居性杂食性敏感性小鸡的食性较杂，可以吃植物性食物如谷物、蔬菜等，也可以吃动物性食物如昆虫、蚯蚓等。小鸡对环境变化非常敏感，如温度、湿度、光照等，需要保持适宜的环境条件。030201小鸡生活习性鸡肉鸡观赏鸡斗鸡小鸡种类与特点以产蛋为主要特点，体型较小，产蛋量高，性情温顺。以肉质鲜美为主要特点，体型较大，生长速度快，饲料转化率高。以好斗、善战为主要特点，经过训练可以用于比赛和表演。以羽毛华丽、色彩斑斓为主要特点，具有较高的观赏价值。

03我与小鸡互动体验

实地观察小鸡观察小鸡的外形特征包括羽毛、喙、脚等部位，了解小鸡的基本生物特征。观察小鸡的行为习性观察小鸡的走路、觅食、嬉戏等行为，了解它们的生活习性。记录观察结果鼓励幼儿用绘画、拍照、文字等方式记录观察结果，培养幼儿的观察力和表达能力。

指导幼儿为小鸡准备适宜的饲料和清水，培养幼儿的责任心和关爱动物的情感。准备饲料和水让幼儿亲自喂养小鸡，观察小鸡的吃食和饮水过程，增进幼儿对小鸡的了解和喜爱。喂养小鸡引导幼儿学会清理鸡舍，保持小鸡生活环境的干净整洁，培养幼儿的卫生习惯。清理鸡舍喂养小鸡体验

组织幼儿进行捉小鸡的游戏，锻炼幼儿的反应能力和动作协调性。捉小鸡游戏设置障碍，让幼儿帮助小鸡“过河”，培养幼儿的团队合作和解决问题的能力。小鸡过河游戏编排简单的小鸡舞蹈，让幼儿模仿小鸡的动作进行表演，增进幼儿对小鸡的喜爱和了解。小鸡舞蹈表演与小鸡互动游戏

04创意手工：制作小鸡主题作品

剪刀胶水或双面胶棉花或海绵（可选，用于制作小鸡的身体）黑色马克笔黄色、橙色卡纸或彩纸准备材料和工具

0102030405首先，从黄色卡纸上剪下一个圆形，作为小鸡的身体。接着，从橙色卡纸上剪下一个三角形，作为小鸡的嘴巴，并将其粘贴在身体的合适位置。如果希望小鸡看起来更立体，可以在身体内部填充一些棉花或海绵。使用黑色马克笔画出小鸡的眼睛和脚爪。最后，可以用剪下的碎纸屑或彩色笔为小鸡增添一些装饰，如翅膀上的花纹等。制作步骤与方法

将制作完成的小鸡主题作品放置在班级展示区，供同学们欣赏。鼓励孩子们互相分享制作过程中的经验和心得，以及他们对小鸡的喜爱之情。可以组织一个小型的“小鸡主题作品展览”，邀请其他班级的老师和同学前来参观。作品展示与分享

05小鸡主题歌曲欣赏与学唱

播放小鸡主题歌曲，引导幼儿静听并感受歌曲的旋律和氛围。展示歌曲中的小鸡形象，让幼儿更直观地了解歌曲内容。鼓励幼儿表达自己对歌曲的感受和想法，提高幼儿的音乐鉴赏能力。欣赏小鸡主题歌曲

学习歌曲旋律和歌词分步教学歌曲旋律，让幼儿逐步熟悉并掌握歌曲的旋律。通过图谱或实物等方式帮助幼儿理解记忆歌词内容。引导幼儿跟随音乐节奏拍打身体或使用打击乐器伴奏，增强幼儿的节奏感。

针对幼儿的演唱情况进行指导和纠正，提高幼儿的演唱技巧。组织幼儿进行小鸡主题歌曲表演，展示幼儿的才艺和成果，增强幼儿的自信心和表现力。将幼儿分成若干小组进行合唱练习，培养幼儿的协作精神和团队意识。合唱练习与表演

06活动总结与延伸

03培养了幼儿的爱心和责任感通过喂养、照顾小鸡等活动，幼儿们学会了关爱生命，培养了爱心和责任感。01增强了幼儿对小鸡的兴趣和喜爱通过本次活动，幼儿们更加了解和喜欢小鸡，对小鸡的外