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阅读02记叙文——散文阅读

一、阅读下面的文章，完成下面相关问题。

流动的紫槐花

我开了一家花店，生意还不错。下班刚到家，就听到有人敲门。开门一看，是一位妇女，看上

去有五十多岁年纪，衣着整齐，背微驼，满头白发。我刚想问她找谁，她一把抓着我的手说：“闺

女，我找不着家了，请你帮我送回去。”

我一听，原来是走错路了。在这个一百多栋一模一样的建筑里。如果不记门牌号码，走错路是

常有的事情，昨晚我还走错了：骑车没注意，到了车库门口，拿出钥匙开门，却怎么也打不开，再

一看，原来家在12栋的我却跑到后面13栋楼了。这样的事，对在这住了几年的我来说是经常发生

的。我赶紧安慰她说：“不急不急，您告诉我您家是哪栋楼的，门牌号是多少。”她说记不得。我

想，肯定是刚搬来的人家。

“那您记不记得您家附近有什么特别的东西？”

她说：“我家那儿有很多很多高大的洋槐树，开紫色的花朵，非常好看。”

紫色的洋槐花？我想了一会儿，小区里好像没看到有这种树。小区东边那条南北走向的小河两

岸会不会有呢？我决定带她去看看。

河水如一条流动的玉带，缓缓向前。河堤上垂柳依依，鲜花盛开，芳香怡人。很多人在堤上散

步。我们从南边第1栋楼找到第32栋楼时，果真看到了一树怒放的洋槐花，紫色的花朵倒挂在枝丫

里，如一艘艘起航的小船挂满枝头。

“您看，是这儿吗？”我问。她点点头又摇摇头说：“这树太少了，那儿的洋槐树一排一排的，

有半里长。那花儿开得压满枝，蜜蜂像赶集似的忙，香气很远就能闻到。前几天，我还去摘过洋槐

花，可好看呢。”

可是哪儿有她说的那么多的紫槐花呢？我带她到旁边楼上一问，果然没人知道，也没人认识她，

我们继续找。她很健谈，她说每到槐花盛开的时候，她将锋利的镰刀绑在长长的竹竿上，一用力，

那槐花就从空中纷纷扬扬地飘落下来；她讲她如何将槐花洗净，再放进鸡蛋炒给孩子们吃；她讲槐

花馍怎么做……

我们把小区里靠近洋槐树的楼都问了一遍。认识她的人没有，不过帮她找家的人却越来越多，

连小区保安也加入进来。

“您记不记得家里有哪些人？叫什么名字？”保安拿着厚厚的小区住户明细册问。她说：“我

儿子叫杨淮，是一名警察，立过二等功。他小时候特调皮，洋槐开花的时候，他一哧溜就上了树。

折下几条带花的树枝，编成帽子给我戴。”

“那您儿子呢？”

“儿子在开满紫色的洋槐花的地方等我呢！”她一脸自信。

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天完全黑了下来，我们仍然没有找到她的家人。有人建议报警。有人说：“十几个小时，没有

到该报警的时间，再等等。”灰蒙蒙的天空飘起了雨丝。

“要不这样，我们把她的照片发到小区微信群，发动所有的人找。”

“这个办法好，我怎么就没想到呢。”我拍着脑门说，“请大家拿出手机立即行动。”

22点18分，一位二十六七岁的姑娘焦急地找了来。一见妇女，扑上来喊妈妈。我们心里都松

了口气。可她怎么也不跟那姑娘回去，说那不是她的家，那儿没有许多紫色的洋槐花，不管大家怎

么劝都不走。我们不解。

“对不起。去年洋槐开花时，我哥去执行任务，被急眼的逃犯连打几枪……”姑娘捂着脸哭了

起来，“后来，将他安葬在他从小就喜欢的那片洋槐树下。母亲天天去看望哥哥，渐渐地就变成这

个样子了。为了缓解她的思念，我们决定重新换个环境，在离家五十多公里的这个县城安了家。可

是她还是到处去找紫色的槐花。中午吃饭的时候，一不留心，她就出走了。”

“这儿没有那么多的洋槐花，怎么办？”我想了会儿说：“大家跟我去，我有紫色的洋槐花。”

我把家里所有紫色的花朵都拿了出来，又有人去折了些洋槐树的树枝来，大家拿在手里站成一

排。越来越多的人加入进来，紫色的花朵在我们手里流动，不停地向远处伸展。她一边数着，一边

笑着，向家里走去。

1.下列对文章相关内容和写法的分析，不正确的一项是（）。

A.文章第二段交代了故事发生的地点和背景，小区楼多，为下文寻找时间长，参与的人多做铺垫。

B.本文采用了设置悬念的手法，使情节紧凑，吸引了读者的阅读兴趣。

C.文中帮妇女找家的人越来越多，结尾出大家一起组成“流动的紫槐花”，这“流动的紫槐花”是

对大家美好心灵的赞美。

D.最后“