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以核心素养为基础的学习方式教学研究课题报告
目录
一、以核心素养为基础的学习方式教学研究开题报告
二、以核心素养为基础的学习方式教学研究中期报告
三、以核心素养为基础的学习方式教学研究结题报告
四、以核心素养为基础的学习方式教学研究论文
以核心素养为基础的学习方式教学研究开题报告
一、研究背景与意义
随着我国教育改革的不断深入,核心素养已成为教育领域关注的焦点。核心素养作为一种全面、综合的素质,是学生在学习、生活、工作中所需的基本能力。近年来,我国教育部门明确提出要以核心素养为基础,培养具有创新精神和实践能力的现代人才。因此,以核心素养为基础的学习方式教学研究具有重要的现实意义。
在教育实践中
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