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初三读书论议论文作文600字范文5篇
读书可以让我们变得更加的聪明,而且可以让我们的生活变得更
加的丰富多彩,还会让我们与人交流变得更加的融洽。下面小编给大
家整理初三读书论议论文作文600字范文,希望大家喜欢!
初三读书论议论文作文600字范文1
我的爱好我说出来大家都会熟悉—书!只要有适合我看的书,我都
会如饥似渴地读起来,“读”得不亦乐乎。说起书,我俩简直可以称
作兄弟。我跟书有如此深厚的感情,得从我四年级暑假的一天中午说
起。
当时,我正对梁羽生的武侠小说着迷。那天中午,大约11点左右,
看看表,离吃饭还有一段时间。于是,我欣喜地从书架上取出一本梁
羽生武侠小说《武林天骄》,如饥似渴地读起来。读着读着,我仿佛
身临其境,主人公的旅程我仿佛也是同行者之一。一小时后,奶奶喊
我吃饭,我却听作主人公和其他人物的对话,所以没答声。奶奶又喊
我吃饭了,这次我却听到主人公与邪恶势力斗争的厮杀声,武器相撞
的“当当”声。第三次,奶奶走进我的房间,当她拍拍我的肩头时,
我正读到主人公拍拍小弟弟的头,我欣喜若狂,在书的“梦境”中自
以为是主人公拍拍我的头。奶奶喊了我的名字,我心“坪坪”跳个不
停,因为我听到主人公喊我的名字,我心想:太不可思议了,大英雄居
然知道我的名字。我在忘我的状态下读了全书的113。当我的魂魄被
无情地勾回来时,我问奶奶吃饭了吗,不想奶奶却说:“还吃饭?都几点
了。”我看看墙上的咖啡猫挂钟,一看不要紧,却吓了我一大跳,咖
啡猫的肚子上显示2点!天哪,我居然看了3个小时!
不知为什么,那件事后,我跟书结下了不解之缘,每次我都会读
得人情人境、如饥似渴,书也就成了我生活中不可缺少的一部分,同
时也成了我灵魂的一部分。
有人问我,假如世界末日就要来临,在那最后一刻,你最希望自
己在干什么?我毫不犹豫地回答道:“读书。”
是的,我爱读书。
我爱在细雨绵绵的日子轻声吟诵戴望舒的《雨巷》而感到温馨浪
漫;我爱在夕阳西下的黄昏中高声朗诵岳飞的《满江红》而感到激动万
分;我爱在万籁俱寂的夜晚轻轻翻阅李清照的《声声慢》而感动得泪流
满面……
对,我爱读书。
我爱读书。读书使我的生活斑斓,丰富多彩;读书使我感受到世界
上一切的美好情感;读书使我明智,领悟到更多深刻的道理。
再问我:“假如世界末日来临,你希望在最后一刻干什么?”我还是
会毫不犹豫地回答:“读书!”
初三读书论议论文作文600字范文2
莎士比亚曾形象地比喻说:“生活里没有书籍,就好像地球失去
了阳光;智慧里没有书籍,就好像小鸟失去了翅膀。”在莎翁的眼中,
读书成了这样一种过程,它让地球充满阳光,它让小鸟拥有翅膀。
事实也确乎如此:读书是一种过程,一种不断变换的掌握和使用
书本知识的过程。
并不是每一个人都明白无误地理解读书的概念实质的。有些人虽
然“饱览群书”,却一直是为读书而读书,丝毫不明了读书就是“掌
握和使用”的道理。于是乎,这些人虽然读破了万卷书,但却始终是
一个腹中空空的无用之人。因为事实上,这些人就从来未曾真正“读”
过书。
我国古代有一位国君,“性喜读书”,宫藏万卷。当他后来兵败
亡国的时候,这位国君“深感读书之无用”,一气之下焚毁了宫里所
有的书籍。后世史家不无感慨地评论说:不知读书法,虽焚书何济于
事?!
与此形成鲜明对照的是唐皇李世民,这位盖世英杰一生中曾多次
教导臣下认真读书,从书中悟出“治国之策,而后善用之”。李世民
之所以这么做,是因为他明白怎样才叫读书。他曾经评论隋炀帝“虽
熟读圣人书,而不知用,故败”。由于真正领悟了读书就是“认真地
掌握和使用”书本知识这一道理,李世民从书中寻到了大量的善政,
终于开创了百年盛唐的繁荣局面。
要读书,须先明白读书即掌握和使用知识的过程这一道理,但是
有些人却不懂得这一点。有一则寓言说,有位老先生曾先后读过兵书、
水经和天文书籍,每每看完之后,他便照搬书中知识组织乡勇入山剿
匪,召集百姓开渠治水,设置仪器测算天时。不想剿匪为匪所败,治
水闹得洪水泛滥,测算天时又误了农时。因为这个老先生没根据实际
情况运用知识。
知识总是不断更新、不断发展的,这就要我们不断变换地去掌握
和使用知识,站在运用的立场上去读书。这和汉代名将霍去病提出的
“读兵书战策‘顾方略而言他’”、不死搬书中知识的看法是一致的。
一位教育家曾指出:“教育的目的,就是教会
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