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《冲压模具课程设计》课程教学大纲
一、课程基本信息
课程名称
冲压模具课程设计
课程编号课程性质
必修课
课程类别
专业课
开课单位
材料成形教研室
授课学期
第6学期
学分/学时
2学分/2周
实施方式
课程设计
适用专业
材料成型及控制工程专业
是否双语
否
先修课程
工程制图、互换性与测量技术基础、机械设计基础、金属塑性成型原理、金属学与热处理、冲压成型工艺与模具设计
后续课程
毕业设计
二、课程简介
《冲压模具课程设计》是材料成型及控制工程专业(模具方向)的主要实践环节之一,主要介绍冲压工艺与模具结构设计、模具装配图与零件图的绘制以及设计说明书的撰写等内容,使学生掌握冲压工艺与模具设计等相关知识,具备根据所给冲压件零件完成相应冲压工艺设计和模具结构设计,绘制所设计模具装配图与工作零件零件图,撰写设计说明书的能力,为毕业设计打好基础。
三、课程目标及对毕业要求指标点的支撑
(一)课程目标
通过本课程的学习,使学生达到以下目标:
课程目标1(知识目标):
1.陈述并实施所学的冲压成型基础理论知识,设计冲压成型工艺与模具。
(1)陈述并实施冲压成型工艺设计,包括相关工艺计算、成型工艺性分析与冲压工艺方案的确定。
(2)陈述并实施冲压模具的设计,包括模具总体结构的设计与组成零部件的设计。
2.正确绘制模具装配图与零件图。
课程目标2(能力目标):
1.综合运用学科交叉融合的知识解决冲压成型方法,根据所给冲压件,分析冲压件成型工艺性,设计冲压成型工艺方案与模具结构,构建冲压工艺与模具结构之间的有机联系。
2.具有查阅和使用标准、规范、手册、图册等有关技术资料的能力;提高绘图、计算、分析、计算机应用与技术文件的能力。
课程目标3(素质目标):
具有较强的自学能力和表达能力;具备严谨求实、精益求精的科学态度;树立精益求精、客户至上、持续学习、有责任心和环保意识的职业修养。
课程目标4.
(二)课程目标对毕业要求指标点的支撑
课程目标
支撑毕业要求指标点
毕业要求
课程目标1
1-4:综合应用所学知识进行复杂工程问题解决方案的设计与改进。
1-工程知识
课程目标2
3-3:能够设计满足特定需求的零部件的制造工艺,并体现创新意识。2-3:具备文献资料检索能力,能够对文献进行分析和归纳,并将其用于分析复杂材料成型问题,以获得有效结论。
10-1:掌握符合行业规范和要求的技术文件写作方法,能够就复杂工程问题通过书面报告及陈述发言等形式清晰表达或回应。
2-问题分析
3-设计/开发解决方案
10-沟通
课程目标3
8-2理解基本职业道德的含义、工程师的职业性质与社会责任,能够在工程实践中自觉遵守职业道德和规范、自觉履行责任。
8-职业规范
四、课程基本教学内容及对课程目标的支撑
(一)课程基本教学内容
学习内容一熟悉课题,收集相关资料
1.课程主要内容
针对设计题目收集资料,分析设计题目,明确设计任务与要求。
2.重点和难点
重点:确认设计任务与要求。
3.实施方式
教师集中讲解,学生线上或资料室查阅资料。
4.学习要求
了解模具设计前的准备工作,理解设计任务要求。
5.实践要求
(1)实践属性:综合训练型
(2)工作流程:先统一布置任务,学生明确设计任务与要求,然后根据设计任务去资料室或线上查阅相关资料。
(3)分组要求:1人1题目
(4)实践准备:熟悉《冲压成型工艺与模具设计》课程相关内容。
(5)时间安排:1天
(6)其他要求:无
6.学生学习预期成果
认知模具设计前的准备工作;理解设计任务要求;根据设计任务选择合适的参考资料。
7.支撑课程目标
本单元知识、教学方式支撑的课程目标2和课程目标3。
学习内容二冲压工艺与模具结构设计
1.课程主要内容
根据所给工件的形状特点、材料、尺寸大小及精度要求等分析工件的冲压工艺性,制定冲压工艺方案,在此基础上完成所用冲压模具的结构和组成零件的设计。
2.重点和难点
重点:冲压件冲压工艺性分析,冲压工艺方案的确定,模具结构的设计。
难点:冲压工艺方案的确定,模具结构的设计。
3.实施方式
每天固定时间在课设教室现场指导,其它时间以QQ或微信方式解答学生设计过程中遇到的问题,实现全过程指导。
4.学习要求
了解冲压模具设计流程,掌握冲压工艺设计与模具结构设计方法;运用冲压成型理论基础知识开展模具设计活动。
5.实践要求
(1)实践属性:综合训练型。
(2)工作流程:首先进行冲压成型工艺分析、确定冲压工艺方案,然后完成相关工艺计算,在此基础上完成模具总体结构和组成零件的设计。
(3)分组要求:1人1题目。
(4)实践准备:设计需要的资料、相关理论知识。
(5)时间安排:4天
(6)其他要求:无。
6.学生学习预期成果
认知冲压模具设计流程;理解
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