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4年级日记手抓饼350字

1、4年级日记手抓饼350字

星期五，我和爸爸去买书的时候一股香味把我带了过去，原来是一家书店旁边的小吃店，我口水都流出来了。为什么？因为我看见我做梦都想吃的———手抓饼。因为我只在电视和电脑上见过，所以我想尝一尝是什么味道。

爸爸看见我这谗样，就笑着对我说：“看你这么想吃手抓饼，我就帮你买一个吧，但你必须要吃完。”

我坐在小凳子上，耐心的等着。大约过了二十分钟，爸爸迅速地把热乎乎的手抓饼递给我。我迫不及待的咬了一口。嗯～真好吃！爸爸这时笑了：“好吃吗？慢点吃，别看它就只是黄色的蛋皮加红红的`火腿哦，其实它还有一个奥秘哦。”听爸爸说还有一个奥秘，我便大口大口地吃，才发现里面还有豆角和白菜条。这时爸爸说：“这手抓饼源自于台湾，可以包的食物很多，比如：火腿，白菜，培根……”

我看着已经吃了一大半的手抓饼，又看看爸爸，才明白这个奥秘是父爱。

2、2年级日记红豆观察日记350字

上周五，老师布置了一个特别的作业——观察豆子。我兴奋极了，四点钟刚放学，我就兔子一般飞奔回家，对妈妈说了这事。可是，意想不到的时，家里既没有绿豆，也没黄豆，又没红豆，让我伤透了脑筋。

不过，因为爸爸叫我送冬枣给同学，在他家我意外地得到了一小袋红豆。

周六早上，妈妈帮我在水里泡了一部分红豆，我看着那些小豆子静静地沉在水中，那么舒适，那么悠闲。真像妈妈说的那样，小豆子中睡着芽儿宝宝吗?我期待着早些跟它们见面。

在那漫长的六个小时中，小包包渐渐鼓起来了。那层深红的衣服颜色变浅了，变皱了。可能是豆芽宝宝长大了吧?想出来看看外面美丽的世界了吧!瞧，有的红豆衣服都被它们挤破啦!

第二天，我吃早饭时再次来看红豆。哇!芽儿宝宝果真出来啦!那么小，那么细，又是那么生机勃勃!

白色的芽儿长得很快，几乎是一天一个样。

咦，怎么回事?在小芽儿的反面，长出了一点绿色。我惊奇地看着，惊讶这是什么。

突然，一颗长得稍快一点的绿芽映入我的眼帘。

上面那绿绿的竟是小叶子!我端详着这些叶子，它们真像做工精细的绿裙子，把豆芽衬托地那么清新可人。同时我也奇怪地想，豆芽是不是晒太阳了呀?

我看着茁壮成长的豆芽，发现认真仔细地观察一件事物也是一件兴奋的事。

3、2年级日记红豆观察日记350字

前些日子，妈妈给我买了一些红豆，我把它泡在水里。为了让它快点发芽，我给它盖了一床纱布“被子”。过了一天，纱布下的红豆涨得大大的，胖胖的，胖得把红色的外衣都撑破了，露出了白白的肚皮。我惊喜地发现白肚皮上发出了小芽。

渐渐地小芽变粗了，长高了，小芽变得洁白如玉、弯弯曲曲的，牙尖上出现了一个小点儿，绿绿的，嫩嫩的，我想，这应该是新长出来的叶子吧。又过了几天，红豆芽们长得已经有2厘米高了，芽尖上的叶子舒展开来，像顶着一颗颗绿翡翠，一个劲地往上长。红豆芽们挨挨挤挤的，远远望去，好似一片小树林。

红豆芽又长高了，大概有三四厘米了。叶子的尾巴互相交叠在一起，好像一个个绿色的爱心。小芽仿佛睡醒了，伸了伸懒腰，站得笔直笔直的，一个个精神抖擞。呀！红豆竟然长出了“白胡子”，那是他们的根吧！

“咬定青山不放松，立根原在破岩中。”竹子能在石缝里吸收一切营养，红豆哪怕只有一滴水，也能发芽、生长、结果。这种顽强不屈的精神值得我们学习。

4、2年级日记数学日记350字

亲爱的同学们、尊敬的老师：

大家好！

这个学期我能当上数学大组长很荣幸，我也希望在我的帮助和指导下，我所在的组上的每个人成绩可以越来越好，为接下来漫长的学习之路打下巩固的基础。

作为大组长的我，也会为同学们竭尽全力的给予帮助，给同学们创造出一个良好的学习环境，让大家对数学感兴趣，喜欢上数学这个科目。当然，我也会好好学习，给大家做个学习榜样。

我也会帮组同学们和老师架起一座沟通的桥梁。如果哪位同学有不懂的.题或对老师的建议，不敢当面对老师说，你们可以给我说，我会转告给老师。让老师和同学们相互了解，多沟通。让同学们信任老师，让同学们和老师像朋友一样，有什么话，不要藏在心里，给老师讲出来，或许老师可以开导你，通往成功之门。

光凭说证明不了什么，在接下来当大组长的日子里，我一定会用实际行动证明自己，认真，努力的帮助同学们学习，当老师得力的帮手。

感谢同学、老师的帮组和支持。谢谢大家！

5、2年级日记数学日记350字

今天上午，我正在做数学暑假作业。写着写着，不幸遇到啦一道很难的题，我想啦半天也没想出来，这道题是这样的：一个长方形的周长是280厘米，宽是40