统编版（2024新版）七年级上册道德与法治第二单元 成长的天空 复习课件.pptx

统编版（2024新版）七年级上册道德与法治;构建知识框架;一、构建知识框架;;二、梳理知识脉络;;;;;三、基础知识达标;1.“流浪的人在外想念你，亲爱的妈妈，流浪的脚步走遍天涯，没有一个家，冬天的风啊夹着雪花，把我的泪吹下。”从这段歌词中你能体会到();2．小明今年13岁了，最近他真是有点儿烦：奶奶老生病，又经常看不惯别人，不断地唠叨；爸爸妈妈生意不顺，在家里不时会冒火，特别是妈妈的大嗓门让人无法忍受；难点的数学题自己总是不会做，几次考试都考得特别差，再听到奶奶、爸爸妈妈的唠叨真有要爆炸的感觉。为使家庭和谐，小明准备开一个家庭会议，下列应成为会议内容的有（????）

①家和万事兴，和谐家庭需要大家出力??????

②家人的爱是需要呵护的，要加强沟通

③家庭成员之间要互相信任、体谅和包容????

④指责爸爸、妈妈、奶奶太过分，没有修养

A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④;3.某校七年级（1）班围绕“教师”这一职业展开讨论，以下同学对教师职业的认识，正确的有()

小亮：教师是人类文明唯一的传承者，这一职业是崇高的。

小飞：教师对人类数千年文明的延续发挥着重要作用，值得我们尊敬。

小华：教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人的使命。

小凯：教师在工作中要把提高学生成绩放在首位。;4．下列是学生对老师的批评教育的认识，你认为正确的是（???）

①“老师批评我，是因为看我不顺眼。”

②“老师批评我，就是关心、提醒和劝诫我。”

③“我要听清老师批评我的内容，理解其用意。”

④“在老师批评时，我表面装作接受转身就忘的一干二净。”

A．①② B．③④ C．②③ D．①④;5．“可以没有爱情，但不能没有搭子！”“寻找学习搭子，能学到图书馆关门的那种。”“失去搭子简直比失去对象还令人难过。”……有调查显示，超过一半的受访年轻人有搭子，绝大多数人选择的搭子型社交，优势是有相同目的或需求，可以互相帮助。对此，同学们发表了各自的看法，你认同的观点是（???）

①小菲：搭子才是真友谊，可帮我解决所有困惑

②???静：年轻人渴望搭子，实质是对友谊的需求

③小晴：寻找搭子应该遵循原则，注重对方品质

④小凯：搭子型社交能满足精神需要、促进发展

A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④;6.“玉壶存冰心，朱笔写师魂。谆谆如父语，殷殷似友亲。轻盈数行字，浓抹一生人。”从这首赞美老师的诗歌中，我们能体会到()

①不同的老师有不同的风格

②老师是我们的良师益友

③尊重老师，就是要对老师言听计从

④老师是我们学习和成长的引路人

A.①② B.①④ C.②④ D.③④;7.学会与老师正确相处是我们校园生活的重要内容。下列情境中，与老师相处的方式恰当的是()

A.语文老师课上课下总是很严肃——校园里碰到他时我假装没看见

B.数学老师知识渊博、治学严谨——我从不质疑他在课堂上所讲的内容

C.英语老师课下与同学们相处非常和善——和他打招呼时我会直呼其名

D.道德与法治老师时常接济班里家庭困难的学生——我强烈推荐他为“最美教师”;8.我们要学会尊重朋友，既要坚持自己的爱好，又要尊重朋友的爱好。不要强迫朋友喜欢你喜欢的东西、做你想做的事情，而要尊重朋友的爱好，这是最好的人际关系准则。这段话启示我们，在与朋友相处时，要做到()

①主动关怀对方，以行动向朋友表达关心和支持

②学会尊重对方，给朋友一些空间

③“己所不欲，勿施于人”，不强求朋友

④宽容朋友，原谅朋友给自己带来的所有伤害

A.①② B.②③ C.③④ D.①④;9.2024年春季，某校增添了丰富的课后服务课程，开展以“体育、艺术、劳动、科技创新、文学、阅读”等为特色的“课后服务+活动”，给学生成长搭建更多的平台，为校园生活添彩。这能够让同学们()

①主动参与集体生活，互学共进

②在集体生活中正确处理同学之间的矛盾

③敢于面对学业竞争，消除压力

④在集体生活中发展个性

A.①③ B.①④ C.②③ D.②④;10.美好的集体是一点一点成长起来的，在它的成长过程中有我们共同的努力。下列做法有利于建设美好集体的有()

①自觉遵守集体的共同规则

②认真对待，努力做好集体的事务

③帮助他人后，在集体中四处宣扬

④主动作为，各负其责，各尽其能

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④;四、学科能力提升;11．【教学相长】

材料一??成长路上，每一位恩师都是人生路上的一盏明灯，在无知混沌的夜里给我们照亮方向。无论是耳边殷切的叮咛，还是传道授业解惑的指引，都让我们获得了砥砺前行的动力

材料二??面对老师的表扬，小明得意洋洋地在同学面前说：“我是班上最