- 1、本文档共22页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
本科教学质量报告
(2023-2024学年)
信息工程学院
二〇二四年九月
目录
二级学院简介1
一、本科教育基本情况2
(一)人才培养目标及服务面向2
(二)本科专业设置情况2
(三)全日制在校学生情况及所占比例2
(四)本科生源质量情况2
二、本科教学基本条件3
(一)师资队伍3
(二)教学条件3
三、教学建设与改革5
(一)专业建设5
(二)课程建设5
(三)教材建设7
(四)教学改革7
(五)实践教学8
(六)创新创业教育10
四、专业能力培养10
(一)专业培养方案10
(二)课堂教学11
(三)第二课堂11
(四)学风建设12
五、质量保障体系12
(一)人才培养中心地位12
(二)质量保障体系建设13
六、学生学习效果13
(一)本科育人成效13
(二)学生学习满意度13
(三)应届生毕业及学位授予情况15
(四)就业及升学情况15
(五)毕业生成就15
(六)用人单位满意度15
七、本科教学特色与经验16
(一)全面推进一流专业特色办学16
(二)全力推进教学质量工程建设17
(三)切实做好学生服务工作18
八、需要解决的问题19
(一)少量学生学习主动性、积极性不高19
(二)教学设备资金投入、维护管理需进一步加强19
二级学院简介
信息工程学院创办于1995年,二十余载砥砺奋进,始终坚持产
教融合、校企合作的专业建设方向,先后与华为公司共建华为ICT学
院、与通慧公司成立优才现代学徒制订单班、与深圳讯方公司共建教
育部供需对接就业育人项目等,开辟出具有交通特色的校企深度合作
的办学之路。
近年来,学院办学特色凸显,效果显著。拥有国家骨干院校重点
专业1个、全国交通高等职业教育示范院校重点专业1个、省优质院
校骨干专业1个、省“双高计划”重点专业1个、省高校特色专业1
个、省示范院校重点专业1个;同时作为主要牵头院校与华为公司合
作进行1+X证书考点工作。建有3门国家级资源库课程,省级教学资
源库1个,省(部)级精品资源共享课(精品课)10门,省级精品在
线开放课程(MOOC)3门;竞赛奖项50余项。学院具有一支“双师型”
教师占比超过90%的高水平师资队伍;建有专业实训室30余个,建
筑面积3000余平方的实训中心。
学院开设智能交通技术、计算机网络技术、软件技术、云计算技
术应用、人工智能技术应用、数字媒体艺术设计、视觉传达设计等7
个专科层次专业和1个计算机科学与技术本科专业,同时与俄罗斯阿
尔泰国立技术大学合作开设了软件技术专业。
与华为技术有限公司、江西交通投资集团、江西路通科技、四川
京炜交通等30余家企业建立合作伙伴关系,并在其设有校外实训基
地,在技术支持、产品开发、信息服务、学生就业等领域开展多方位
合作。
1
一、本科教育基本情况
(一)人才培养目标及服务面向
1.人才培养目标
本专业旨在培养具有健全人格、良好的职业道德与强烈的社会责
任感;适应江西省区域经济发展以及信息技术领域发展的需求;具有
较强实践能力及创新精神的应用型人才。
2.服务面向
本专业学生应牢固掌握计算机科学基本理论和计算机技术及应
用的基本技能,工程实践与应用能力强,能灵活运用计算机科学与技
术的基本理论、计算机专业知识与关键技术解决相关复杂工程问题,
可在交通运输行业、信息
您可能关注的文档
- 延安大学2023-2024化工学院本科教学质量报告.docx
- 保山学院2023-2024学年本科教学质量报告.pdf
- 桂林学院2023-2024学年审计学专业人才培养质量案例分析报告.pdf
- 桂林学院2023-2024学年数据科学与大数据技术专业人才培养质量案例分析报告.pdf
- 桂林学院2023-2024学年本科教学质量报告.pdf
- 2023-2024学年北京第二外国语学院本科教学质量报告.pdf
- 西南医科大学2023-2024学年本科教学质量报告.pdf
- 昆明理工大学2022-2023学年本科教学质量报告.pdf
- 南昌航空大学本科教学质量报告(2022-2023).pdf
- 南昌航空大学2023-2024学年本科教学质量报告.pdf
文档评论(0)