南昌航空大学本科教学质量报告(2022-2023).pdf

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2022-2023学年

本科教学质量报告

2023年11月

目录

一、本科教育基本情况1

1.1本科人才培养目标及服务方向1

1.2本科专业设置1

1.3全日制在校学生情况2

1.4本科生源质量情况2

二、师资与教学条件3

2.1师资队伍3

2.1.1师资队伍数量3

2.1.2师资队伍结构4

2.2主讲教师6

2.3教学经费6

2.4教学用房7

2.5图书资源8

2.6仪器设备8

2.7信息资源及其应用9

三、教学建设与改革9

3.1专业建设9

3.2课程建设10

3.3教学改革11

3.4实践教学13

3.5创新创业教育14

3.5.1积极探索、完善创新创业教育体系14

3.5.2加大力度,建设创新创业导师队伍15

3.5.3助力理想,加强大学生双创基地建设16

3.6国际合作与交流16

四、专业培养能力17

4.1新版培养方案修订实施17

4.2新工科、新文科建设促育人18

4.3立德树人落实机制18

4.4重视学风建设提升质量19

五、质量保障体系20

5.1落实人才培养中心地位20

5.2校领导班子研究本科教学工作情况20

5.3出台的相关政策措施21

5.4教学质量保障体系建设21

5.5日常监控及运行23

5.6规范教学行为情况23

5.7本科教学基本状态分析23

5.8开展专业评估、专业认证、国际评估情况24

六、学生学习效果24

6.1学生学习满意情况24

6.2应届本科生毕业情况25

6.3学位授予情况25

6.4攻读研究生情况25

6.5就业情况、社会用人单位对毕业生评价、毕业生成就25

6.5.1就业情况25

6.5.2社会用人单位对毕业生评价27

6.5.3毕业生就业工作成就30

七、特色发展31

7.1传承航空报国精神31

7.2构建新时代本科教学体系32

7.3贯彻OBE理念,加强专业内涵建设32

7.4探索多种创新人才培养模式33

7.5提升实践教学能力和水平33

八、需要解决的问题34

8.1聚焦航空特色和工科优势有待进一步加强34

8.2高水平教学成果仍未有突破34

南昌航空大学是一所以工为主,工、理、文、管、经、法、教、艺等学科协调发

展的多科性大学,学校前身是1952年创办的汉口航空工业学校,1954年8月迁到南昌,

1955年改为南昌工业学校,1956年改为南昌航空工业专科学校,1978年改为南昌航空

工业学院,2007年更名为南昌航空大学。是全国首批学士学位授予权单位(1982年),

1985年开始培养硕士研究生,1990年获硕士学位授予权,先后隶属于航空工业部、航

空航天工业部、中国航空工业总公司,1999年开始实行中央与地方共建、以地方政府

管理为主的管理体制,是江西省人民政府与国家国防科技工业局共建的高等学校。

学校具有17个硕士学位授权一级学科点,12个硕士专业学位授权点。拥有环境科

学与工程、航空宇航科学与技术和仪器科学与技术三个江西省一流学科,5个国防特

色学科。现有71个本科专业,其中21个国家级一流本科专业建设点,5个国家级特色

专业,

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