教研室听评课活动新闻稿(3篇).docxVIP

第1篇

近日，我校教研室举办了一场主题为“深化课堂教学改革，提升教育教学质量”的听评课活动。本次活动旨在通过观摩优秀教师的课堂展示，促进教师之间的交流与学习，进一步提升我校的教学水平。活动得到了全校教师的积极响应和广泛参与。

一、活动背景

随着教育改革的不断深入，课堂教学改革成为提升教育教学质量的关键环节。我校教研室始终坚持以学生为中心，以教师的专业成长为目标，不断探索和实践新的教学模式。此次听评课活动，正是为了进一步推动课堂教学改革，促进教师之间的相互学习和共同进步。

二、活动内容

本次听评课活动分为两个阶段：课堂观摩和评课研讨。

1.课堂观摩

活动邀请了各学科的优秀青年教师进行课堂展示。他们在课前精心准备，充分展示了自身的教学风采和独特的教学风格。观摩课上，教师们注重激发学生的学习兴趣，关注学生的个体差异，采用多种教学方法，使课堂气氛活跃，学生参与度高。

2.评课研讨

在课堂观摩结束后，全体教师进行了深入的评课研讨。评课过程中，教师们既肯定了授课教师的优点，也提出了中肯的意见和建议。大家围绕教学目标、教学方法、教学效果等方面进行了热烈讨论，共同探讨如何提升课堂教学质量。

三、活动成果

本次听评课活动取得了圆满成功，达到了预期效果。以下是活动的主要成果：

1.提升了教师的教学水平

通过观摩优秀教师的课堂展示，教师们学习到了先进的教学理念和教学方法，为自己的教学实践提供了有益的借鉴。

2.激发了教师的教学热情

评课研讨环节，教师们畅所欲言，积极参与，激发了大家对教育教学工作的热情，为今后的教学工作注入了新的活力。

3.促进了教师之间的交流与合作

本次活动的开展，为教师们提供了一个交流学习的平台，增进了教师之间的了解和友谊，为今后的教育教学工作奠定了良好的基础。

四、活动总结

教研室主任在活动总结中指出，本次听评课活动是对我校教育教学工作的一次全面检验，也是对教师专业成长的一次有力推动。他强调，全体教师要以此为契机，不断学习、不断实践、不断创新，为提升我校教育教学质量贡献力量。

此次听评课活动的成功举办，充分展示了我校教师队伍的良好风貌，也为今后的教育教学工作奠定了坚实的基础。相信在全体教师的共同努力下，我校的教育教学质量必将再上新台阶，为培养更多优秀人才做出更大的贡献。

五、活动展望

未来，我校教研室将继续举办类似的活动，为教师提供更多学习和交流的机会。同时，还将进一步加强教育教学研究，探索更加科学、高效的教学模式，为推动我校教育教学工作的发展而不懈努力。

结语

听评课活动作为提升教育教学质量的重要手段，在我校已经形成了良好的传统。相信在全体教师的共同努力下，我校的教育教学质量必将不断攀升，为培养更多优秀人才、服务社会发展做出更大的贡献。

第2篇

正文：

近日，我校教研室成功举办了为期一周的听评课活动。此次活动旨在加强教师之间的交流与合作，提升教师的教学水平和专业素养。本次活动得到了全校教师的积极响应和广泛参与，取得了圆满成功。

一、活动背景

随着教育改革的不断深入，教师的专业发展成为学校教育教学质量提升的关键。为了促进教师之间的相互学习，提高课堂教学效率，我校教研室精心策划并组织了此次听评课活动。本次活动以“交流学习，共同进步”为主题，旨在为教师提供一个展示自我、学习他人的平台。

二、活动内容

1.精心组织，周密部署

教研室在活动前期进行了充分的准备，制定了详细的活动方案。首先，对全校教师进行了动员，明确活动目的和意义。其次，组织教师进行自主报名，并根据报名情况进行了分组。最后，对参与活动的教师进行了集中培训，确保活动顺利进行。

2.公开授课，展示风采

在活动期间，来自不同学科的教师纷纷走上讲台，进行了精彩的公开授课。教师们充分发挥自己的专业特长，运用现代化的教学手段，为学生呈现了一堂堂生动有趣的课堂。授课内容涵盖了语文、数学、英语、物理、化学等多个学科，充分体现了教师们的教学水平和专业素养。

3.认真听评，交流学习

参与听课的教师们认真记录，积极思考，对授课教师的课堂教学进行了客观公正的评价。评课环节，教师们畅所欲言，针对课堂教学中的亮点和不足进行了深入剖析，提出了改进意见和建议。这种真诚的交流学习，使得每位教师都受益匪浅。

4.总结经验，促进成长

活动结束后，教研室组织了一次总结大会。会上，授课教师分享了他们的教学心得和体会，评课教师也对自己在听课过程中的收获进行了总结。通过总结，教师们进一步明确了自身在教学中的不足，为今后的教学工作指明了方向。

三、活动成果

1.提升了教师的教学水平

通过此次活动，教师们相互学习，取长补短，教学水平得到了显著提高。特别是在课堂教学设计、教学方法运用等方面，教师们有了新的认识和突破。

2.促进了教师之间的交流与合作

活动期间，教师