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部编版三年级上册《掌声》教学设计
教材分析:
《掌声》部编版三年级上册第八单元的一篇精读课文,课
以朴实无华的语言向我们讲述了一个感人的故事。课文以英子
的感情变化为主线贯穿全文,言简情浓,透过描写英子动作神
态的词句,展现了两次“掌声”带给英子的内心变化过程。表
现了同学之间的关爱、鼓励和尊重,蕴含着丰富的人文内涵。
学情
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