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第九章平面直角坐标系七下数学RJ9.2.2用坐标表示平移课时19.2坐标方法的简单应用
1.掌握平面直角坐标系中的点或图形平移引起的点的坐标的变化规律.2.体会平面直角坐标系是数与形之间的桥梁,感受代数与几何的相互转化.
问题 如图,你能画出把鱼往左平移6格后所得的图形吗?
对一个图形进行平移,图形上点的位置会发生变化.这时如果建立平面直角坐标系,就可以用坐标的变化表示平移了.知识点1用坐标表示平移
思考如图,将点A(-2,-1)向右平移5个单位长度,得到点A1,在图上标出这个点,并写出它的坐标.把点A向左平移2个单位长度呢?xy1-2-3-4-5-1-2-35A1(3,-1)A(-2,-1)(-2,-1)右移5个单位(3,-1)横坐标+5(-2,-1)左移2个单位(-4,-1)横坐标-2平移前后的坐标有什么关系?A2(-4,-1)知识点1用坐标表示平移
点的左右平移点P(x,y)?向左平移a个单位P1(x+a,y)向右平移a个单位知识点1用坐标表示平移
思考如图,将点A(-2,-1)向上平移6个单位长度,得到点A1,在图上标出这个点,并写出它的坐标.把点A向下平移4个单位长度呢?(-2,-1)上移6个单位(-2,5)纵坐标+6(-2,-1)下移4个单位(-2,-5)纵坐标-4-5xy1-2-3-4-1-2-3-4-55-6A(-2,-1)A1(-2,5)A2(-2,-5)知识点1用坐标表示平移
点的上下平移点P(x,y)P3(x,y+b)向上平移b个单位?向下平移b个单位知识点1用坐标表示平移
知识点1用坐标表示平移一般地,在平面直角坐标系中将点(x,y)向右(或左)平移a个单位长度,可以得到对应点(x+a,y)(或(x-a,y));将点(x,y)向上(或下)平移b个单位长度,可以得到对应点(x,y+b)(或(x,y-b)).
点的平移左右平移,横坐标左减右加,纵坐标不变.上下平移,横坐标不变,纵坐标上加下减.知识点1用坐标表示平移
知识点1用坐标表示平移例1点P(-3,6)沿x轴正方向平移5个单位长度,再沿轴负方向平移3个单位长度,所得的点P的坐标为__________.(2,3)分析:将点P(-3,6)向右平移5个单位长度,横坐标加5再向下平移3个单位长度,纵坐标减3.
跟踪训练在平面直角坐标系中,若将点A向左平移可得到点B(1,2),向上平移可得到点C(3,4),则点A的坐标是.?知识点1用坐标表示平移(3,2)分析:点A向左平移可得到点B(1,2),说明两点纵坐标相同为2,点A向上平移可得到点C(3,4),说明说明两点横坐标相同为3.
探究如图,正方形ABCD四个顶点的坐标分别是A(-2,4),B(-2,3),C(-1,3),D(-1,4),将正方形ABCD先向下平移7个单位长度,再向右平移8个单位长度,两次平移后四个顶点相应地变为点E,F,G,H,它们的坐标分别是什么?知识点2图形的平移135246-1-2-3-4-5O342-15-2-3-4-6-561yxABCD7EFGH
可以求出点E,F,G,H的坐标分别是(6,-3),(6,-4),(7,-4),(7,-3).知识点2图形的平移135246-1-2-3-4-5O342-15-2-3-4-6-561yxABCD7EFGH
如果直接平移正方形ABCD,使点A移到点E,它和前面得到的正方形位置相同吗?知识点2图形的平移135246-1-2-3-4-5O342-15-2-3-4-6-561yxABCD7EFGH它和前面得到的正方形位置相同.
知识点2图形的平移由此可知:图形的平移实际是图形上每个点的平移,即图形上每个点都沿着相同的方向平移了相同的距离,因此每对对应点坐标的变化是相同的.一般地,将一个图形依次沿两个坐标轴方向平移所得到的图形,可以通过将原来的图形作一次平移得到.
例2(1)如图.长方形A′B′C′D′可以由长方形ABCD经过怎样的平移得到?对应点的坐标有什么变化?135246-1-2-3-4-5O342-15-2-3-4-6-561yxADBCA′D′B′C′分析:可通过任意一对对应点观察出平移规律.知识点2图形的平移
例2(1)如图.长方形A′B′C′D′可以由长方形ABCD经过怎样的平
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