2025年高考历史一轮复习（全国版） 板块1 第4单元 第9讲　宋元时期的思想与科技文化(带解析答案).docx

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第9讲宋元时期的思想与科技文化

课标要求1.列举宋明理学的代表人物，说明宋明时期儒学的发展。2.概述宋代的科技成就，认识中国科技发明对世界文明发展的贡献；知道宋词、元曲等文学成就，了解宋元时期的文学特色；概述绘画演变的过程，了解中国书画的基本特征和发展脉络。

考点定位1.“三教合一”。2.程朱理学和陆王心学的内容、特点及异同。3.宋明理学对中华民族道德品质的巨大影响和对构建和谐社会的借鉴意义。4.天文历法的成就。5.宋词繁荣的原因；元曲反映的时代特征及代表作品。

主题一宋元时期的思想

1．理学的创立

(1)背景

①魏晋时期道教的兴起和佛教的传播，冲击着儒家思想作为核心价值观念的地位。儒学的统治地位进一步被削弱。

②唐代的韩愈、李翱提出了复兴儒学的主张；北宋士大夫们掀起了儒学复兴运动。

(2)创立：北宋时期，以程颢、程颐为代表的“北宋五子”将儒学提升到“天理”的高度，创立了一种新儒学体系——理学。“二程”确立了理学的最高范畴“天理”，并认为天理的核心是“仁”。张载是理学中唯物主义的杰出代表。

易错提醒“三教合一”是指儒家、道教和佛教思想的相互融合、相互借鉴，但是，并没有融合成一种思想流派。

2．理学的成熟

(1)标志：南宋朱熹建立了庞大而严密的理学体系。

(2)表现

①理气关系：朱熹认为理气互相依存，但理先于气，理不能离开气。

②修养论：强调日积月累，强调“仁”和仁者境界。

③社会政治理论：道的价值内涵是“三纲五常”，干预政治的关键是“正君心”。

(3)影响

①朱熹的思想作为官方正统儒学，维护了专制主义政治制度，对后世影响巨大。

②朱熹编著的《四书章句集注》成为后世科举考试依据的教科书。

③朱熹的学术思想还传播到日本、朝鲜乃至欧洲，在日本和朝鲜，甚至形成“朱子学”学派。

知识拓展理学的世俗化

朱熹重视儒学的普及化、通俗化，他编著《四书章句集注》，用理学思想重新解释“四书”，使理学透过“四书”而深入人心。在朱熹等人的影响下，南宋有相当多的通俗教育读本，如《劝孝文》《劝学文》《劝农文》《谕俗文》等。这些读物都是将理学思想世俗化，劝导民众遵循长幼有序、男女有别、恪守本分等生活理念。《三字经》更为典型，几乎家喻户晓。

3．理学的发展——陆九渊的心学

(1)主张

①核心命题是“心即理也”。

②主张“发明本心”。

③剥落和扫除“物欲”和“意见”。

(2)影响：心学的开创者，影响了后世的思想体系。

图解历史宋明时期儒学的发展

视角程朱理学的主要内容及特点

材料一父止于慈，子止于孝，君止于仁，臣止于敬，万物庶事莫不各有其所，得其所则安，失其所则悖。圣人所以能使天下顺治，非能为物作则也，唯止之各于其所而已。

——《二程集》

材料二未有天地之先，毕竟是先有此理……宇宙之间，一理而已，天得之而为天，地得之而为地，而凡生于天地之间者，又各得之以为性……天理流行，触处皆是；暑往寒来，川流山峙，父子有亲，君臣有义之类，无非这理……天理，只是仁、义、礼、智之总名，仁、义、礼、智便是天理之件数。——《朱子语类》

材料一中二程的核心思想是什么？根据材料二概括朱熹的主要观点，并分析其理论贡献。

试答：_______________________________________________________________________

提示(1)核心：万物都有规则秩序；人应当遵守伦理规范。

(2)主要观点：“理”是万物的本原；“理”是构成万事万物的本体存在；人世间的伦理纲常是“理”的具体化。

贡献：有利于社会的和谐稳定；理学建立的理想人格的理论与观念，对于中华民族注重气节、注重道德、注重社会责任和历史使命的文化性格产生了深远影响。

拓展深化

1．认识宋明理学的特点

(1)儒学进一步思辨化。宋明理学的一个突出特点就是其思辨性，传统儒学经理学家们的改造，道德信条式的理论体系变成了哲学理论体系。

(2)更加强调伦理道德为思想核心。理学所强调的天理，实质上也就是儒学的伦理道德学说，无论是理学哲学的本体论、人性论，“存理去欲”或“存心去欲”的修养论、“格物”或“格心”的认识论、成贤成圣的境界论、修身齐家治国平天下的功名论，均是以伦理道德为核心内容。

(3)更多吸收了佛、道因素。宋明理学带有明显的佛道化的特点。宋明理学更多地吸收借鉴佛教与道教的形而上学，把佛、道的禁欲主义思想吸收进来，把它作为理学的核心思想，提出了“存天理，灭人欲”的道德主张。

2．评价宋明理学

(1)积极

①宋明理学具有和谐意识，强调人与自然、家庭、国家的和谐意识。

②宋明理学具有忧患意识，鼓舞历代仁人志士胸怀天下，奋发进取，为理想不懈追求。

③宋明理学崇尚道德，重义轻利，强调自我约束，可以促进文明的进步。