2025年高考历史一轮复习（全国版） 板块2 第6单元 加餐练5　晚清时期中华民族的抗争与觉醒(带解析答案).docx

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加餐练5晚清时期中华民族的抗争与觉醒

一、选择题

1．胡绳在《中国近代史的分期问题》中提出把近代史划分为太平天国运动、义和团运动和辛亥革命三大革命运动高潮，三次革命高潮构成中国近代历史演进的基本线索。胡绳划分时期的标准是()

A．西学东渐的程度 B．革命任务的变化

C．生产力发展水平 D．阶级斗争的表现

答案D

解析据材料信息可知，胡绳是从阶级史观的角度划分的近代史，故选D项；据所学义和团运动反对一切西方事物，排除A项；三大革命的任务都是反侵略反封建，排除B项；据所学可知，这一时期中国的生产力水平没有大的变化，排除C项。

2．(2024·安徽高三模考)鸦片战争期间，姚莹认为“此时夷务关重，制造大号战船，实为要著”，并建议“造大舰必先储费，工价非倍于常例不可。而造船之人，又必习知洋面攻战者亲督之，乃能有用……庶可制敌取胜。”据此可知姚莹()

A．为洋务运动提供了理论源泉

B．意识到了制海权的重要性

C．预见了鸦片战争失败的必然

D．开启了向西方学习的潮流

答案B

解析据题意可知，姚莹认为制造大号战船是实行洋务的关键内容，通过制造战船能够实现“制敌取胜”的目的，说明他意识到制海权的重要性，故选B。

3．(2024·三门峡高三一模)有学者指出：“假如没有这场革命，清廷不会向西方学习，中国必然会在旧有轨道上徐徐而行；假如没有这场革命，汉人士大夫还会继续沉沦。”材料中的“向西方学习”()

A．促使清政府鼓励发展民族企业

B．推动传统朝贡体系走向解体

C．以“中体西用”作为指导思想

D．使清政府陷于空前孤立境地

答案C

解析由“假如没有这场革命，清廷不会向西方学习”可知，这场革命是洋务运动，洋务运动主张学习西方的先进技术以维护清朝的封建统治，其指导思想是“中体西用”，故选C。

4．“1863年秋及1864年初，(江浙地区)中国人曾被高价所诱，差不多卖掉了他们所产的全部原料，不得不购入外国棉织品。”这一现象表明，当地()

A．农民的购买力大幅下降

B．农村经济破产日益加剧

C．传统自然经济走向解体

D．农业生产开始了商品化

答案C

解析材料反映了19世纪60年代，江浙地区的百姓卖掉原材料，从市场上购买棉纺织品，结合所学可知，材料中江浙地区百姓的生活必需品不再自给自足，而是从市场上购买，说明当地传统自然经济走向解体，C项正确；材料反映了农民购入外国棉纺织品，不能说明购买力大幅下降，排除A项；材料只反映了江浙地区农民卖出原料、买入外国棉纺织品的行为，不代表农村经济破产加剧，排除B项；中国古代农业生产就已经商品化，而非近代才开始，排除D项。

5．(2024·宜宾调研)对于洋务运动，有提出“洋务运动的倡导者从未梦想要把中国锻造成一个新式国家，全然没有经济发展、工业革命和现代变革的概念”，也有提出洋务运动“求强”“求富”，引进了机器和生产技术，是中国早期现代化的尝试。对这一分歧解释合理的是()

A．忽视洋务运动的历史背景

B．对洋务派追求目标认识不同

C．研究洋务运动的视角不同

D．对洋务运动难以客观的评价

答案C

解析材料中呈现的两种观点看似矛盾，实则研究角度不同，故结论不同，第一种观点从洋务运动的目的出发，洋务派发动洋务运动是为了维护清朝统治，所以“从未梦想要把中国……”，第二种观点则从洋务运动的内容和客观影响出发，认为洋务运动“引进了机器和生产技术，是中国早期现代化的尝试”，故选C项。

6．(2024·九江高三一模)19世纪60年代，经过外战屈辱和内乱震荡带来的思考，清朝地主阶级的一些开明官员开始平等地对待以前视作夷狄的西方侵略者，甚至开始有意识地适应条约制度，尝试在中西合作的背景下，重建受到冲击的社会秩序。这一变革()

A．开启了向西方学习的社会思潮

B．推动了近代民族工业的诞生

C．促使政府放弃传统的宗藩体系

D．使清政府成为“洋人的朝廷”

答案B

解析根据材料关键信息“19世纪60年代”“开明官员”“中西合作”可以判断出是洋务运动，洋务运动是中国近代化的开端，推动了近代民族工业的诞生，故B正确。

7．英美传教士在华团体广学会的机关报《万国公报》，因持续报道、评论甲午中日战争，“遂引起朝野官绅之广泛注意”。1896年底，《万国公报》公开声言：经甲午之役，本刊发行量“从每月一千本逐渐加增，今已盈四千本”。据此可知当时中国()

A．国人关注时局变化 B．大众传媒发展迅速

C．朝野官绅奋发图强 D．维新变法蓬勃兴起

答案A

解析由材料可知民众通过报纸了解甲午中日战争的进程，说明国人关注时局的发展，故选A项；材料中只有一个刊物，不能以偏概全为大众传媒的迅速发展，排除B项；由材料“遂引起朝野官绅之广泛注意”