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小学第二学期教师个人工作总结

学校其次学期老师个人工作总结篇1

时间飞逝，一转瞬又是一个学期过去了，这几个月的工作，有成果，也有问题，算是喜忧参半吧！现将本学期工作做如下总结：

一．些许成果

1．观念更新

经过一学期的学习和教学工作实践，使自己的教育教学观念得到了更新。在教学工作中，一边学习当前新课程教学理念、教学方法和思路，一边学习必威体育精装版的现代教育科学理论的书籍，以更新教育思想、改革教育方法；并将所学方式方法实践于详细的教育教学工作中，在不断学习和实践中，一点点的进步。让自己在学习中吸取，在实践中历练，在反思中完善，并在写作中修炼成长。

2．收获真情

在付出了对同学，对教育的激情之后，收获了那份难得的真情。用激情造就了同学进取的思想，用爱心点燃了同学思想的火花，走进了同学的情感世界，使自己与同学的思想感情保持和谐全都，也学会了用儿童的眼睛去观看，用儿童的耳朵去倾听，用儿童的爱好去探究，用儿童的情感去喜爱！

3．乐园课堂

在这学期，我细心创设了民主和谐的课堂教学气氛，使孩子们乐学。我用真诚公平的教学态度赢得了孩子们的爱戴，让同学真正成为学习的仆人，激发了同学学习的爱好。在我创设的公平沟通、共同研讨的民主气氛中，把自己当作同学的伴侣，真诚的去感受他们的喜怒哀乐，因此赢得了他们的信任，把“要我学”，实实在在的转化成了“我要学”。

4．以生为主

在课堂教学中，我注意了同学学问的形成和探究过程，使同学自主学习。我不以“仆人”身份自居，不做凌驾于同学之上的“权威者”，也不做游离于同学之外的“旁观者”，努力走下讲台，把自己变成了课堂教学的协调者、合、关心者、共享者。

5．进展潜能

在教学中，我依据同学各自的特点，尽可能的挖掘、进展每一个同学的`潜力。重视潜能的开发，让他们在课堂上养成了擅长质疑、勇于否定、独立思索、乐观创新的学习态度。抓住了他们自身的优势，发挥他们各自的特长，使他们的力量得到了全面进展。

二．存在问题

尽管我在工作中做出了很多努力，也收到了比较明显的效果，但是在同学以及家长的传统观念的认知里，仍旧认为家乡课就是闲着没事干的课，认为这样的科目不是参与考试的不重要，所以一些同学对于家乡课的重视程度照旧很低，不爱听讲，也不乐观参加的现象还是时有发生，这也是我今后工作中重点要调整和完善的地方。

总而言之，这学期的工作还是可圈可点的。没有完善的课堂，就没有完善的教育教学工作。因此，在今后的实际教学过程中，连续发扬优点，弥补不足，使自己的教育教学工作更完善，更有效，更胜利！

学校其次学期老师个人工作总结篇2

一年的时间就这样匆忙忙忙地过去了，回顾一年来的点滴工作，想说的真是太多太多。古人云：老师是蜡烛是春蚕;今人说：老师是人类灵魂的工程师，是太阳底下最光辉的职业。下面就本学期的各项工作进行总结和反思，以便在新的一年里更好地为教育，为师生服务，向德艺双馨的老师迈进。

一、加强思想政治学习，提高师德修养

我始终坚持党的教育方针，面对全体同学，教书育人，为人师表，确立“以同学为主体”，“以培育同学主动进展”为中心的教学思想，重视同学的共性进展，重视激发同学的制造力量，工作责任心强，听从领导的分工乐观做好本职工作，仔细备课、上课、听课、评课，准时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛猎取各种学问，形成比较完整的学问结构，严格要求同学，敬重同学，发扬教学民主，使同学学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平，并完成教学任务。

二、要提高教学质量，关键是上好课。

1、在教学工作方面，优化教学方法，按常规做好课前、课中、课后的各项工作，仔细钻研教材，课堂教学真正体现“老师为主导，同学为主体”的教学思想，创设情境，鼓舞同学主动参加、主动探究、主动思索、主动操作、主动评价，运用启发学习、尝试学习、发觉学习、合作学习等方法，在教学中求创新，在活动中促进展，课堂教学重视同学的训练，细心设计练习作业，对同学的作业严格要求，培育良好的作业习惯。在进行计算力量训练时，我要求同学先要仔细审题，边审题边思索。假如发觉个别同学做错了题，准时要求同学订正，自觉分析造成错误的缘由，防止再错，养成仔细计算的习惯。平常要求同学对题目中的数字、运算符号必需写得清晰工整、规范，作业做完后，要养成自觉检验的习惯，端正仔细学习、刻苦钻研的学习态度，培育独立思索和克服困难的精神。

2、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，部分同学缺乏自觉性，常常不能按时完成作业，甚至有的同学欠交作业，针对这种问题，我就进行对同学进行思想教育。树立学习的信念，有的同学基础比较差，