蜗牛PPT近年原文.ppt

你知道珊瑚是生物吗？美丽的海葵像海洋中盛开的花朵。◆蜗牛爬行时会在玻璃上留下痕迹吗？*有多种多样的生物与我们共同生活在地球上，你了解它们吗？欢迎你一起探索生命的奥秘!第二章观察下列图片，如果让你把其中的物体分成两类，你会怎样分？你分类的依据是什么？思考猫、百合花、人、蜗牛、老虎、家兔、松柏、猪笼草、荷花生物有生命的物体叫生物没有生命的物体叫非生物鹅软石、汽车、塑料花、拼图、雪花、云层非生物生物能进行呼吸生物的共同特征动物要呼吸，植物也要呼吸。生物对外界刺激会作出反应生物的共同特征生物能生长和繁殖生物的共同特征生物的共同特征生物的生活需要营养生物能排出身体内产生的废物生物的共同特征讨论：生物与非生物的区别是什么？不能适应环境，影响环境7.能适应环境，影响环境没有遗传和变异的特性6.有遗传和变异的特性不能生殖和发育5.能生殖和发育没有严整的结构4.有严整的结构不能进行新陈代谢3.能进行新陈代谢（需要营养，需要排泄废物）不能生长2.能生长没有应激性1.有应激性非生物生物珊瑚是一种生活在海洋中的腔肠动物珊瑚虫的骨骼,珊瑚的形状像树枝，所以很多人都认为珊瑚是植物。其实珊瑚是一种低等动物。那么珊瑚礁呢？海葵是一种真正的海洋动物猜一猜？说它是牛，不拉犁头，春夏秋冬，背着屋走。谈一谈：对蜗牛的了解1.蜗牛的生活环境:2.蜗牛的食物:3.蜗牛的形态：蜗牛喜欢温暖阴暗潮湿的环境中生活形态多样，但身体结构结构基本相似主要以一些植物的叶和嫩的叶芽为食物不同的蜗牛白玉蜗牛亮大蜗牛散大蜗牛紫肉蜗牛观察蜗牛观察工具：观察自己的指甲、头发等在物体和眼之间移动放大镜找到清晰的象。放大镜小活动：观察蜗牛的外形特征蜗牛的运动特点眼触角（2对）口足壳1、观察蜗牛的外形特征寻找食物，逃避敌害，繁殖后代等◆蜗牛为何要四处爬行？会留下粘液，是因为足内有足腺，能分泌黏液。可以减小摩擦，传递某些信息。2、观察蜗牛的运动特点思考活动三：探究蜗牛的生理特征蜗牛有视觉吗？蜗牛有触觉吗？蜗牛会嗅、会尝吗？蜗牛会听吗？思考用笔分别触蜗牛的触角、足和壳等部位有反应吗？哪个部位最敏感？有！触角最敏感！蜗牛有触觉吗？思考蜗牛有触觉蜗牛有视觉吗？用物体遮在蜗牛上面，使它的一半身体处于阴影中，蜗牛将怎么行动？向阴暗的部分移动思考蜗牛有视觉----眼能感受外界光线的强弱蜗牛会听吗？离正在爬行的蜗牛前方0.5米处，用力鼓掌，观察蜗牛有什么反应？没有反应！思考蜗牛无听觉蜗牛会嗅、会尝吗？用棉花蘸一点醋和滴几滴蔗糖溶液，放在蜗牛前面约3cm处，蜗牛有反应吗？蜗牛将怎样行动？有，将朝蔗糖方向移动！思考蜗牛有嗅觉、味觉以蜗牛为生物的代表、课桌为非生物的代表讨论下生物与非生物的区别？讨论：通过刚才的实验，我们还了解了蜗牛一旦受外界的刺激（如铅笔头触碰），蜗牛就会很快作出反应。生物非生物对刺激有反应（有应激性）对刺激没有反应（没有应激性）能生长不能生长需要营养，需要排泄废物（能进行新陈代谢）3不需要营养（不能进行新陈谢）4能生殖和发育不能生殖和发育5有遗传和变异的特性没有遗传和变异的特性6能适应环境，影响环境不能适应环境，影响环境7有严整的结构（一般由细胞构成）没有严整的结构（不由细胞构成）12*