精品解析：2023-2024学年河南省郑州市中牟县人教版四年级下册期末教学质量监测数学试卷（解析版）.docxVIP

中牟县2023－2024学年下学期期末教学质量监测试题

四年级数学

（卷面3分）

一、想一想、填一填。（共23分）

1.北斗是我国自主研发的全球卫星导航系统，其中大部分卫星在距地面21500千米的上空为我们服务，即距地面（）万千米，保留一位小数约是（）万千米：北斗的全球定位水平精确度一般在2.5米内，精密定位比它再减少2个1米和3个0.1米，即精确到（）米内，也就是（）厘米。

【答案】①.2.15②.2.2③.0.2④.20

【解析】

【分析】整数改写成以“万”为单位的数，也就是在万位的右下角点上小数点，去掉末尾的0，再在数的后面写上单位“万”；保留一位小数也就是去掉十分位后面的尾数，对百分位上的数进行四舍五入；用2.5米减去2.3米即为精确的范围，然后换算成厘米。

【详解】21500＝2.15万≈2.2万

2.5－2.3＝0.2（米）＝20厘米

【点睛】熟练掌握整数的改写和小数近似数及加减法知识是解答本题的关键。

2.2.5dm2＝（）cm260g＝（）kg

3m5cm＝（）m

【答案】①.250②.0.06③.3.05

【解析】

【分析】（1）1dm2＝100cm2，将2.5dm2的单位换成cm2，将小数点向右移动三位即可。

（2）1kg＝1000g，将60g的单位换成kg，将小数点向左移动三位即可。

（3）1m＝100cm，将5cm的单位换成m，将小数点向左移动两位即可，即5cm＝0.05m，再加上3m，即可求出3m5cm等于多少m。

【详解】（1）2.5dm2＝250cm2

（2）60g＝0.06kg

（3）5cm＝0.05m

3m5cm＝3m＋0.05m＝3.05m

3.在0.0070、0.7、0.0700这三个数中，（）和0.07相等，（）是0.07扩大到原来的10倍得到的。

【答案】①.0.0700②.0.7

【解析】

【分析】根据小数的基本性质可知，小数的末尾填上“0”或去掉“0”，小数的大小不变；小数点移动的变化规律，小数点向右（或左）移动一位、两位、三位，小数就扩大（或缩小）到原数的10倍（）、100倍（）、1000倍（）；据此解答。

【详解】根据解析可知，在0.0070、0.7、0.0700这三个数中，0.0700和0.07相等；0.07扩大到原来的10倍，也就是小数点向右移动一位，这个数是0.7，所以0.7是0.07扩大到原来的10倍得到的。

4.体育课中，小雨、小志、小华的跳高成绩如下：

（1）小雨的成绩是1.0m（墨水把十位上的数字模糊了），他的成绩在小志和小华之间，小志跳了1.71m，小华跳了1.49m。在所有可能的情况中，小雨跳出的最好成绩是（）m。

（2）在直线上标出小志和小华的成绩。

【答案】（1）1.70

（2）见详解

【解析】

【分析】（1）根据题意可知，小雨的成绩在1.49-1.71米之间；小数大小的比较方法，先比较小数的整数部分，整数部分大的这个小数就大，如果整数部分相同，就比较十分位，十分位大的这个小数就大，如果十分位相同，就比较百分位，百分位大的这个小数就大，以此类推；

（2）根据图示可知，一小格表示0.01，小志跳了1.71米，直线上在过1.7之后的第一个小格的位置；小华跳了1.49米，直线上在过1.4之后的第九个小格的位置，据此解答。

【详解】（1），所以小雨跳出的最好成绩是1.70米；

（2）小志和小华的成绩如图：

5.如图，有3条不同长度的围巾，虚线处是3条围巾的平均长度。第一条围巾的长度是（）dm。

【答案】8

【解析】

【分析】平均数是表示一组数据的平均值，是指在一组数据中所有数据之和再除以这组数据的个数；因此先用三条围巾的平均长度乘3，从而计算出三条围巾的总长度，然后用三条围巾的总长度减另外两条围巾的总长度即可，依此计算。

【详解】14×3＝42（dm）

42－（14＋20）

＝42－34

＝8（dm）

第一条围巾的长度是8dm。

【点睛】此题考查的是平均数的求法，先根据平均数计算出三条围巾的总长度，是解答此题的关键。

6.两根小棒分别长4厘米和8厘米，再有一根至少长（）厘米的小棒就能围成一个三角形了．（小棒长度均为整厘米）

【答案】5

【解析】

【详解】略

7.有一张三角形纸片，撕掉了一个角，如下图，撕掉的角是（）°。这个三角形按角分类是（）三角形，按边分类是（）三角形。

【答案】