小学六年级数学找规律专项练习题-小张老师专属.pdf

经典例题

例1：找规律填数。

（1）1，3，5，7，（），（）。

（2）65，60，55，50，（），（）。

（3）1，10，100，1000，（），（）。

（4）1，2，4，7，11，（），（）。

（5）1，2，4，8，（），（）。

（6）1，3，4，7，11，（），（），（）。

思路点拨

第（1）题，从左往右依次增加；第（2）题从左往右依次减少；

第（3）题，从左往右依次在末尾添加一个，或者说依次乘；

第（4）题从左往右，相邻两个数相差1,2,3,4……第（5）题

中，1×2＝2,2×2＝4,4×2＝8，所以，8×2＝……第（6）题

中，从第三个数开始，每个数都等于前面两个数的和。

模仿练习

找规律填数。

（1）2，4，6，8，（），（）。

（2）1，5，9，13，（），（）。

（3）2，20，200，2000，（），（）。

（4）1，2，2，4，3，6，4，8，（），（）。

（5）49，42，35，（），（），（）。

（6）4，6，9，13，（），24，（）。

需更多资料添加wx：zhang099366

（7）100，81，64，（），36，25，（），9，4，1

例2：仔细观察下列组图，在每一组的“？”处填上合适的数。

（1）

（2）

（3）

（4）

（5）

需更多资料添加wx：zhang099366

思路点拨

第（1）题中，3＋4＋8＝15；第（2）题中，2×3＋1＝7；第

（3）题中，3×4＋5＝17；第（4）题中4×5－5＝20；第（5）

题中，5＋3＋7＝15,15＋15＝30。

模仿练习

仔细观察每组图的规律，在空白处填合适的数。

（1）

（2）

例3：根据下表中的排列规律，在空格里填上适当的数。

思路点拨

分析表格中的数可以发现，按行看，12＋6＝18,8＋7＝15，也

就是说每一行中间的数等于两边的两个数的和。依此规律可以

填出空格中的数。

需更多资料添加wx：zhang099366

找规律练习题

1．按照下面所绘图形的排列规律，第25个图形是________．（画

出草图）

□△○△□△○△□△○△……

2．仔细观察下面的图，想一想，第3幅图问号处应填什么图形？

3．仔细观察下面的图形，想一想，第4幅图应画怎样的图形？

4．根据下面前三幅图的变化规律，在第4幅图中画出阴影部分．

5．想一想，方框内应有多少个小圆点？

6．按照图形的变化规律，在“？”处画出相符的图形．

需更多资料添加wx：zhang099366

7．观察图的排列规律，在“？”处填上恰当的图形．

8．下面哪个图形和其他几个图形不一样，找出来，并打上“√”．

9．观察下列黑白小球的排列规律，然后回答方框内有几个白球，

几个黑球？

10．四个小动物排座位，如下图：一开始，小老鼠坐在第1号，

小猴子坐第2号，小兔坐第3号，小猫坐第4号．以后它们多次

地交换位子：第一次上下两排交换，第二次（在第一次交换之后）

左右两列交换，第三次上下两排交换，第四次左右两列交换