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13.2画轴对称图形同步练习人教版2024—2025学年八年级上册
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一、知识要点
1.几何图形都可以看作由组成.对于某些图形,只要画出图形中的一些特殊点(如线段端点)的,再顺次连接即可得到原图形的轴对称图形.
2.(1)点关于轴对称的点的坐标为;
(2)点关于轴对称的点的坐标为.
二、同步练习
(一)选择题
1.在平面直角坐标系中,点P(﹣3,2)关于x轴的对称点的坐标为()
A.(﹣3,﹣2) B.(3,2) C.(3,﹣2) D.(2,﹣3)
2.在平面直角坐标系中,点P与点M关于y轴对称,点N与点M关于x轴对称,若点P的坐标为(﹣2,3),则点N的坐标为()
A.(﹣3,2) B.(2,3) C.(2,﹣3) D.(﹣2,﹣3)
3.若点P(m﹣1,5)与点Q(3,2﹣n)关于y轴对称,则m+n的值是()
A.﹣5 B.1 C.5 D.11
4.在平面直角坐标系中,点A(﹣3,﹣4)平移后能与原来的位置关于y轴对称,则应把点A()
A.向左平移6个单位 B.向右平移6个单位
C.向下平移8个单位 D.向上平移8个单位
5.如图,保持△ABC的三个顶点的横坐标不变,纵坐标都乘﹣1,画出坐标变化后的三角形,则所得三角形与原三角形的关系是()
A.关于x轴对称
B.关于y轴对称
C.将原图形沿x轴的负方向平移了1个单位
D.将原图形沿y轴的负方向平移了1个单位
6.如图所示,平面上有两条相等的线段AB和CD,李明用尺规作轴对称,经过几次轴对称变换之后两条线段重合,其具体作法如下:
①作线段AB关于直线n的对称线段DA;
②连接BD,作线段BD的垂直平分线n;
③作∠ADC的平分线m;
④AD沿着直线m对折即可得到CD;
下列正确的作图步骤是()
A.①②③④ B.④③②① C.④③①② D.②①③④
7.如图,在平面直角坐标系中,对△ABC进行循环往复的轴对称变换,若原来点A的坐标是(a,b),经过第2025次变换后所得的点A的坐标是()
A.(﹣a,b) B.(﹣a,﹣b) C.(a,﹣b) D.(a,b)
(二)填空题
8.如果△ABC与△A1B1C1关于y轴对称,已知A(﹣4,6)、B(﹣6,2)、C(2,1),现将△A1B1C1向左平移5个单位,再向下平移3个单位后得到△A2B2C2,则点B2的坐标为
.
9.小莹和小博士下棋,小莹执圆子,小博士执方子.如图,棋盘中心方子的位置用(﹣1,0)表示,右下角方子的位置用(0,﹣1)表示.小莹将第4枚圆子放入棋盘后,所有棋子构成一个轴对称图形.她放的位置是.
第9题图第10题图
10.如图,在平面直角坐标系xOy中,已知点C(3,2),将△ABC关于直线x=4对称,得到△A1B1C1,则点C的对应点C1的坐标为;再将△A1B1C1向上平移一个单位长度,得到△A2B2C2,则点C1的对应点C2的坐标为.
(三)解答题
11.如图,在边长为1的小正方形组成的网格中,四边形ABCD的四个顶点均在格点上.请按要求完成下列各题:
(1)在网格中画出四边形ABCD关于直线l对称的四边形A1B1C1D1;
(2)求四边形ABCD的面积.
12.如图,在平面直角坐标系中,△ABC的顶点坐标A(﹣1,5),B(﹣1,0),C(﹣4,3).
(1)请在图中画出△ABC关于y轴对称的图形△A1B1C1(其中A1,B1,C1分别是A,B,C的对应点,不写画法);
(2)直接写出A1,B1,C1三点的坐标:A1,B1,C1;
(3)在y轴上画出点P,使得PA+PB最小.
13.如图,在10×10的正方形网格中,有一个格点△ABC(即三角形的顶点都在格点上).
(1)在图中作出△ABC关于直线l对称的图形△A1B1C1(要求A与A1,B与B1,C与C1相对应);
(2)在直线l上找一点P,使得PA=PB;
(3)在直线l上找一点Q,使得△QBC的周长最小.
14.已知点A(3a﹣b,5+a),B(3b﹣1,﹣a+b).
(1)若点A,B关于x轴对称,求a,b的值;
(2)若点A,B关于y轴对称,求(14a+7b)2024的值.
15.△ABC在平面直角坐标系中
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