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选必二Unit3Timeschange!

Understandingideas

ANewChapter预习学案

Learningobjectives:

Attheendofthisperiod,youwillbeableto:

learnthechangesofbooksellinginChinaaccordingtothecharts;

describetheauthor’sfeelingtowardstheRainbowBookstoreandthinkaboutthechanges.

Preparation——课前五分钟检测

1.__________________________顺便拜访,临时拜访

2._________________________把…..装进

3.____________________________浮现在某人脑海中

4.________________________________一群

5.____________________________________对…..的评论

6._____________________________________转身向某人挥手告别

7._______________________________________消失在浓雾中

8._____________________________________永久地,永远地

9.__________________________________春假

10.__________________________________仔细打量;认真研读

11.________________________________得到很好的照看,经营有方

12.________________________________接管,接任

13.____________________________在某人的领导下

14.____________________________有机食品

15.____________________________突然出现,冒出来

Explorethemainidea

Lookatthetitleofthepassageandthepictures.Thinkaboutwhatthetitlemeans.

Theword“chapter”referstoaperiodoftimeinaperson’slifeorinhistory.

Thetitleheremaymean_____________________________.

What’sthemainideaofthispassage?_____________________

Whatorderisthepassagebasedon?Andfindtheevidence.

________________________________________________________

Explorethestructure

Dividethepassageintotwoparts.

Part1(para__to__)ThedisappearanceofoldRainbowBookstore

Part2(para__to__)ThebirthofnewRainbowBookstore

Explorethedetailedinformation

WhywasIheartbroken?_______________________________

AccordingtoCasey,whydidhehavetoclosetheRainbowBookstore?____________________________________________

WhatdidkidsdointheoldRainbowbookstore?_________________

HowdidIfeelwhenIleftthebookstore?(UseAdjectives)

________________________________________________________

DidtheRainbowBookstoredisappearwhenIwasback?

______________________

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