有哪些信誉好的足球投注网站- 1、本文档共9页，可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
PAGE1
PAGE2
《空气（第二课时）》教案
教学目标
教学目标：
1.通过观察图片、视频和总结已有的生活经验，了解氧气、氮气和稀有气体的主要性质和用途以及性质和用途之间的关系，知道空气是一种宝贵的自然资源，并且体会到纯净物和混合物之间的联系。
2.通过观察图片、视频和总结已有的生活经验，了解空气污染形成的原因、空气污染物种类、危害以及保护空气的措施，从而养成关注环境、热爱自然的情感。
教学重点：
1.氧气、氮气和稀有气体的主要性质和用途；
2.通过了解空气污染的相关知识，养成关注环境、热爱自然的情感。
教学难点：
1.通过体验、应用氧气、氮气、稀有气体的用途，得出物质性质和用途之间关系；
2.通过了解空气污染的相关知识，养成关注环境、热爱自然的情感。
教学过程
时间
教学环节
主要师生活动
12分钟
环节一：
空气是一种宝贵的资源
观看、倾听并思考讨论并回答观看、倾听并思考讨论并回答思考并回答观看、倾听并思考思考并回答教师活动学生活动
观看、倾听并思考
讨论并回答
观看、倾听并思考
讨论并回答
思考并回答
观看、倾听并思考
思考并回答
提出问题：为什么氧气有这些用途呢？总结化学学科思想：性质决定用途，用途体现性质结合图片和视频讲解氮气用途的实例，并分析决定其用途的性质展示薯片图片，提出问题：你知道包装中是什么气体吗？展示夜晚霓虹灯照片，提出问题：你知道这是什么气体的作用吗？回顾空气成分，提出问题：你知道氧气有哪些用途吗？结合图片和视频讲解氧气用途的实例
提出问题：为什么氧气有这些用途呢？
总结化学学科思想：
性质决定用途，用途体现性质
结合图片和视频讲解氮气用途的实例，并分析决定其用途的性质
展示薯片图片，提出问题：你知道包装中是什么气体吗？
展示夜晚霓虹灯照片，提出问题：你知道这是什么气体的作用吗？
回顾空气成分，提出问题：你知道氧气有哪些用途吗？
结合图片和视频讲解氧气用途的实例
环节一：
空气是一种宝贵的资源
观看、倾听并思考结合图片和视频讲解稀有气体用途的实例，并分析决定用途的性质小结：空气是一种宝贵的资源
观看、倾听并思考
结合图片和视频讲解稀有气体用途的实例，并分析决定用途的性质
小结：空气是一种宝贵的资源
7分钟
环节二：
保护空气
讨论并回答空气污染引发的三大环境问题有什么呢？观看、倾听并思考讲解两类空气污染物：粉尘和有害气体讨论并回答空气污染物的种类有哪些呢？观看、倾听并思考讲解造成空气污染的自然因素和人为因素讨论并回答造成空气污染的原因有哪些呢？教师活动学生活动
讨论并回答
空气污染引发的三大环境问题有什么呢？
观看、倾听并思考
讲解两类空气污染物：
粉尘和有害气体
讨论并回答
空气污染物的种类有哪些呢？
观看、倾听并思考
讲解造成空气污染的自然因素和人为因素
讨论并回答
造成空气污染的原因有哪些呢？
环节二：
保护空气
保护空气，势在必行观看、倾听并思考讲解从国家和个人层面防治空气污染的措施如何防治空气污染呢？呢？讨论并回答观看、倾听并思考讲解三大环境问题
保护空气，势在必行
观看、倾听并思考
讲解从国家和个人层面防治空气污染的措施
如何防治空气污染呢？呢？
讨论并回答
观看、倾听并思考
讲解三大环境问题
1分钟
环节三：
小结，布置作业
布置作业小结：1.空气是一种宝贵的资源2.保护空气观看、倾听并思考
布置作业
小结：
1.空气是一种宝贵的资源
2.保护空气
观看、倾听并思考
课后知能演练
基础巩固
1.空气是一种宝贵的自然资源。下列有关空气及其成分的说法中,正确的是()。
A.洁净的空气是纯净物
B.氧气是空气中含量最高的气体
C.稀有气体含量低,没有利用价值
D.氮气化学性质不活泼,常用作保护气
2.每年3月12日为我国的植树节。某城市植树节当日空气质量指数日报:空气质量指数为61,空气质量指数级别为二级,空气质量指数类别为良。下列有关说法正确的是()。
A.氧气约占空气质量分数的78%
B.洁净的空气属于混合物
C.空气质量指数数值越大,空气状况越好
D.树木吸收二氧化硫,减弱温室效应
3.建立分类观是学习化学的一种方法,下列物质属于纯净物的是()。
A.自来水 B.红色的铜片
C.稀有气体 D.没有灰尘的空气
4.实验是科学探究的重要方法,如图是测定空气成分的相关实验装置,下列有关说法正确的是()。
A.该实验开始前应先检查装置气密性
B.实验中银白色的固体汞变为红色粉末
C.实验过程中汞只消耗曲颈甑内的氧气
D.实验结束后,玻璃钟罩内液面低于汞槽中液面
能力提升
5.某品牌暖贴(主要成分为铁粉、木炭、食盐)的热量来源于铁粉的氧化。
文档评论（0）