2019湘教版八年级美术下册第一课文明之光第1课时彩陶.pdfVIP

兴仁县第六中学教学设计方案

单元第一课文明之光课题第2课时青铜器

适合年纪八年级主备教师贾朝兴

备课时间2019年3月3日上课时间2019年3月4日-3月8日

知识与技能：认识青铜器。

教学目标过程与方法：能够联系时代与社会生活,运用相关知识赏析青铜器。

情感、态度与价值观：学习祖国传统文化艺术，增强弘扬民族文化的意识。

重点：了解中国青铜器。

重点、难点

难点：能够比较、归纳青铜器纹饰的特点,并大胆表述自己的感受。

教具准备课件、教案等。

教学过程

组织阶段：（备注或反思）

引导阶段：媒体运用：

依据或引用历史资料介绍青铜器。视频短片

青铜是红铜加锡或铅制作的合金，色相为青，故称青铜。

早在夏初,华夏先民就开始制作青铜器,进入中国历史上长达16

个世纪的青铜时代。青铜器的造型、纹饰、铭文体现了高度的艺术

成就。

发展阶段：

学与教活动第一课文明之光

设计第2课时青铜器

一、青铜与青铜器

青铜，古称金或吉金，是红铜与其它化学元素（锡、镍(niè)、

铅、磷等）的合金，其铜锈呈青绿色，因而得名。青铜器是指以青

铜为基本原料加工而制成的器皿、用器等。

二、青铜时代

中国的青铜时代从公元前二千年前左右形成，在商的晚期和西

周早期，达到高峰。春秋晚期进入铁器时代，至战国晚期，青铜铸

造业由于冶铁工业的突飞猛进而基本完成了历史所赋予的使命。秦

汉呈现出一段美丽余辉后，青铜时代彻底结束。

1、夏商周三代青铜器的发展过程及各阶段的风格特征

2、青铜器分类

我国青铜器到商代晚期已经形成了教完备的青铜器种类，分为：

礼器、乐器、兵器、工具和车马器等四大类。

礼器是统治阶级用以区别尊卑等级的器物，分为：炊煮器、食

器、酒器、水器。

炊煮器有鼎、鬲(gé)等品种。食器有簋（guǐ）、盂(yú)、豆等品种。

学与教活动酒器有觚[gū]、爵、斝[jiǎ]、兕觥(sìgōng)、尊、卣(yǒu)、壶等品种。

设计水器有盘、鉴等品种。乐器有铃、鼓、钟等。

中国的青铜器时代在公元前两千年左右形成，至春秋战国时期，

经历了十五个世纪。到商代晚期和西周早期，青铜冶炼与铸造技术

水平达到了巅峰。青铜器艺术所具有的强烈感情因素主要来自那些

为商周时代所特有的装饰纹样，从饕餮、夔龙、凤鸟等纹饰可以看

出它们与原始社会陶、玉器纹饰的渊源关系。

常用于青铜器的纹样有：饕餮纹、夔[kuí]龙纹、龙纹（爬行龙纹、

卷龙纹、双体龙纹）、蛟龙纹、蛇纹（蟠虺(huǐ)纹、蟠螭纹）、鸟纹、

凤纹、波纹等青铜纹样。

三、作品赏析

1、《司母戊方鼎》商代播放《司母戊方

《司母戊方鼎》商代后期，