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开展心理健康教育工作总结(精选10篇)

开展心理健康教育工作总结篇1

为响应学校关于加强大学生心理健康教育的号召,在学校心理健康教育中心

的指导下,全院学生的广泛参与下,学院结合学生实际,组织开展了丰富多彩、

形式多样的活动,增强了心理健康教育的实效性,有助于学生培养良好的心理素

质,对营造健康、乐观、积极向上的校园氛围产生积极的影响。—学年我们以配

合学校心理健康中心工作、通过常规工作和特色活动预防心理问题发生及做好个

案咨询三条主线开展工作。现具体总结如下:

一、在配合学校心理健康教育中心的工作。

1、协助做好5.25心理健康节的相关工作。

在我校首届心理健康节中,我们学院承办了“心随影动”优秀心理影片展播

活动。在活动中,我们选择了《海上钢琴师》等四部心理影片,精心制作海报,

联系教室,为大家放映。放映前,我院心里协会广播电视编导专业的学生向观众

简要介绍影片内涵,引导同学们从心理角度欣赏影片。此外,我们还组织观众撰

写影片观后感,并邀请我院广播电视编导专业老师担任评审,评选出优秀作品。

2、建立心理档案,做好个案咨询

在学校心理健康教育中心的统一指导下,认真做好级新生的心理健康档案建

立工作。通过整理档案数据,我们针对新生普遍存在的问题开展了心理知识普及

工作;对于心理问题严重的学生,及时反馈给该生辅导员,并通过于辅导员老师

的沟通,寻找该生的症结所在,有针对性地做好个案咨询工作,并关注该生在学

校的发展,发现问题及时处理。

二、加大工作力度做好大学生心理健康教育和心理危机预防工作

由于广大大学生心理健康状况较好,我们主要做的工作是通过抓好心理社

团、心理委员和心灵护航员,开展心理健康知识普及和素质拓展工作,从而有效

预防心理疾病的发生。主要通过以下工作具体实施:

1、依托组建心理社团,倡导自我服务

X月,为激发学生积极关注心理健康,学院在心理辅导员老师指导下成立了

心理协会。协会从成立初就建立了较完备的体制,征集确定了协会名称“聆心心

理协会”及logo,拟定了协会章程,并确定了工作宗旨、机构设置、职能分工

等。协会的成员包括各班心理委员、各宿舍心灵护航员及对心理知识感兴趣的同

学。协会内根据公平竞争的原则,竞选出秘书、调研、策划等工作小组的负责人。

协会自成立以来,常规工作和特色活动有条不紊地展开心理健康活动总结心理健

康活动总结。调研组定期调研学生心理情况,并在例会中上报心理辅导员,然后

根据老师的指导寻求解决办法。协会还通过“心理活动月”等特色活动,加大心

理健康教育的宣传力度,提高同学们对心理健康的关注程度。心理协会的成立为

学院心理工作奠定了良好的基础。

2、抓好骨干培训,夯实工作基础

学院的心理工作主要通过心理委员和心灵护航员开展和落实,他们是学院心

理工作的骨干力量,其工作是否到位事关整个学院心理工作。为了提高他们在心

理工作方面的专业素质,学院组织了多次心理委员培训讲座。培训中,学院心理

辅导员老师介绍心理委员的职责定位和工作要求,并结合案例介绍如何科学合理

地预防与解决大学生常见心理问题,扩展心理委员的心理知识,指导心理委员开

展工作的方法及强调等工作原则。参加培训的同学专心聆听、认真记录,收效良

好。一名心理委员参加培训后说:“作为一名心理委员,很高兴能接受到专业的

培训,这无论是对个人心理素质的提高,还是对班级心理工作的开展,都是一件

很有益的事。经过培训,我对自己的工作更加感兴趣了.

3、注重教育实效,丰富活动载体

学院每学期通过征集问题、张贴海报、主题班会等形式分阶段进行心理知识

普及。本学期开学后,为了帮助级新生更快、更好的适应大学生活,同时帮助级、

级同学及时排解心中的苦恼与疑惑,协会向三个年级的同学发去了邀请函,邀请

大家参与“最困惑自己的心理问题”征集活动。活动得到了大家的积极响应。大

家纷纷写下令自己最困惑的心理问题,并及时地反馈给协会。协会通过向心理辅

导员老师反映、利用网络资源查询资料、向心理专家请教等多种渠道寻求解决方

案,并及时将得到的信息反馈给大家。在团总支的指导下,各班还召开了“感悟

生命”、“朋辈互助”、“如何塑造成功心态”、“怎样正确面对考试”等主题

班会,帮助同学们进一步提高心理素质。

4、打造特色活动,浓厚心理氛围

学院从X月到X月上旬组织了“心理活动月”特色活动,活动月期间开展的

各类活动面向全院同学,得到了同学们的积极参与。系列活动包括“心随影动”

优秀电影展播、“

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