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神奇的电子书包阅读答案

第一篇：神奇的电子书包阅读答案

神奇的电子书包阅读答案

15、选文说明的对象是什么？由第二、三段我们可以看出，其

“神奇”的特点具体体现在哪些方面？(2分)

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16、请分析第二段“重量仅700克”一句中加点字“仅”的表达

作用。(2分)

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17、第四段中说“电子书包的出现，预示着一场全球性的教育革

命”的原因是什么？(请用文中话回答)(2分)

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18、从第五段看，电子书包的普及不是一朝一夕的事的原因是

________________，电子书包必将被普及的原因是

________________________________________________。(2分)

19、第六段中加线句运用的说明方法是什么？有何作用？(2分)

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20、结合选文，谈谈电子书包的使用有哪些意义？(至少写三点)(3

分)

①________________②________________③________________

21、假如你是电子书包的设计者，结合你在学习中遇到的问题，

你还想使电子书包具有什么功能？请简要谈谈你的想法。(3分)

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15、答案：电子书包；体积小、重量轻、容量大。

16、答案：强调了电子书包的重量之轻，使说明文语言更准确。

17、答案：电子书包还能与互联网连接收发电子邮件，可以和地

球上任何一个地区的学生交流学习心得。

18、答案：现在的价格还很贵，它比掌上电脑还简单，并非什么

高精尖产品

19、答案：列数字；具体准确地说明了传统的纸质教材不利于环

保

20、答案：①有利于环保②有利于减轻学生负担③有利于教育方

式的改革④有利于信息技术的推广和应用(答出三点即可)

第二篇：电子书包读书笔记第二篇：电子书包读书笔记

“电子书包”这一概念在国内没有一个明确的定义，当前的定义

可以从两个方面来理解：

1.技术的角度看，电子书包是一种支持学习的通用网络设备，该

设备可以通过蓝牙、无线网络等技术设备进行连接，从而让学习者实

现对自己的数字资源随时随刻的学习利用和管理；

2.从模型的角度看，电子书包是一种以网络为基础利用计算机实

现数字化协助学习的空间。在国内更多的是从技术的角度来定义电子

书包的。电子书包作为一种教育的产品存在。这种产品是集成教材、

电子词典、作业和课外读物等学习资源数字化一体的便携式移动终端。

其实，我们可以把电子书包简单的理解为一个基于网络的协作学习的

平台。对于电子书包的不同认识，是基于电子书包发展历史来看的，

因此在不同的发展阶段，对电子书包的定义上就存在了不同的定义。

电子书包在实际教育的应用中对传统的教育提出了新的挑战。电

子书包，是当前教育信息化的产物，所以使用对象主要是中小学学生。

正因为对象主要是中小学生，忽略了大学生、成人群体，限制了其推

广。相对于中小学生而言，大学生、成人群体学习的自觉性更好，对

知识的理解能力更强，因此将电子书包在大学生和成人群体中进行推

广，能更好的体现其价值。广，能更好的体现其价值。

其次，在中小学中推广电子书包成本十分巨大。当前在中小学使

用的教材是纸质课本，成本较低；使用电子书包，一台终端价格在

3000元到4000元左右。若以一个人数40人的小学教学班来计算，

该班级使用纸质教材一年的书本费不会超过4000元，而采用电子书包，

仅设备这一项将花费120,000元（每台电子终