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复习任务群三积累与运用
专题三句子衔接与排序;;2.(2024·滨州中考,5题,2分)依次在横线处填入句子,衔接最恰当的一项是
(D)
古往今来,不知多少人读过杜诗,又有多少人从中汲取了精神能量,提升了
人生境界。后代就有这样一位读者,认真阅读杜诗,人生得到升华,这位读者就
是文天祥。?。?。?。?。
①文天祥说,我看到的、想到的、经受到的,杜甫都写过,我把杜诗重新组合起
来,就可以表达我要诉说的一切
②这充分证明,中华优秀传统文化和中华经典诗词蕴含强大的精神力量
③文天祥在监狱里读杜诗,又把这些诗句重新组装成新诗,这样的《集杜诗》足
足有200首之多;3.(2024·济宁中考,3题,2分)“咚!咚!咚!”不远处传来一阵牛皮大鼓
声,参加竟渡的18条龙船缓缓亮相:这些体形狭长的“水上蛟龙”龙头高昂,
①,龙睛闪烁,龙须飘飘,威风凛凛。只见一艘25米长的龙船上,40多位汉子摩
拳擦掌:鼓手站在船中央,手上的鼓棒稍稍抬起,时刻准备着击鼓鸣响;划手们
身体前倾,双手推桨,严阵以待;船头和船尾处的舵手看起来十分淡定,他们望
着远处的弯道,若有所思。突然,“哗”的一声哨响,龙船上的几十支桨应声而
动,②,河道里瞬间泛起惊涛骇浪。
在文中两处横线上依次填入语句,衔接最恰当的一项是(D);4.(2023·滨州中考,5题,2分)依次在横线处填入句子,衔接最恰当的一项是
(C);5.(2023·威海中考,6题,4分)请把下列诗句排序,将白居易的《池上》补充
完整。(填写序号即可);;3.保持情调、氛围一致:所给语段往往有自己的风格和特色,对于景物描写的语
段,要分析语境因素:景物、情调、写法的特点。景物分远近、动静的不同;色
彩有亮丽、暗淡之别;气氛有热烈、凄凉之分;视角有俯、仰之异;感情或悲或
喜;态度有褒有贬。所有这些在语段中都应保持和谐一致。
4.保持内在逻辑一致:选择的句子和所给语段要围绕明确的话题,符合事物的内
在逻辑关系。判断时要看是否符合事实,要注意分句间的??系、衔接以及整体的
和谐。;这类试题由两部分组成,即题干项和衔接项。做题时,首先要分
析理解题干项,把握题干项与衔接项之间的关系,然后借助一定的原则与方法,
找到解答此类题的突破口,从而写出或选择恰当的衔接句。;;2.(2024·临夏中考)把下面句子填入语段横线处,衔接排列最恰当的一项是
(A)(4分);3.(2024·江西中考)下列填入文中横线处的语句,衔接最恰当的一项是
(C)(2分)
语言是一个民族的灵魂。语言文字的错误看起来无伤大雅,实际上既关系到
民族语文的纯正性、规范性和严肃性,又关系到一个国家的精神面貌,不能马
虎。?。唐代苦吟派诗人贾岛和韩愈“推敲”用字的故事、吕不韦“悬书城头
改一字赏千金”的典故,等等,无不启示我们,对语言文字应该保持应有的敬畏
和认真。;4.(2024·广安中考)下列句子排序最恰当的一项是(A)(2分);5.(2024·云南中考)个人、学校、社会下列句子的排序,与上下文衔接最恰当的一项是(D)(2分)
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