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2024年小学心理健康教育下半年工作计划

尊敬的校领导:

随着社会的不断进步,人们更加重视儿童心理健康的发展。作为

学校的心理教育工作者,我们应该充分认识到做好小学心理健康教育

的重要性。为了更好地开展下半年的工作,我制定了以下工作计划,

希望得到领导的支持和指导。

一、加强心理教育师资队伍建设

1.组织心理教育培训班,提高教师心理素质和心理辅导技能;

2.定期组织教师交流会,分享心理教育案例和经验;

3.加强与心理专家的联系,邀请专家来校开展心理教育培训和讲

座。

二、开展学生心理健康调查

1.制定调查问卷,了解学生心理健康状况、心理问题和需求情

况;

2.对调查结果进行统计和分析,制定有针对性的心理健康干预方

案;

3.建立心理健康档案,对心理问题学生进行跟踪记录和干预。

三、开展心理健康教育课程

1.制定小学心理健康教育课程表,确保每个年级都有心理健康教

育课程;

2.优化教学内容,注重培养学生的情商、自信心和应对能力;

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3.制定教学评估标准,定期对学生心理健康教育成效进行评估。

四、建设心理健康教育资源库

1.收集和整理心理教育书籍、资料和工具,建设校内心理健康教

育资源库;

2.制作心理健康教育宣传资料,包括海报、宣传册等,提高学生

和家长的心理教育意识;

3.创建心理健康教育网站或平台,方便学生和家长获取相关资讯

和服务。

五、加强学生心理辅导服务

1.组织学生自助心理辅导小组,培养学生自我管理和情绪调节能

力;

2.开展小组和个体心理辅导,针对不同学生的问题进行个别辅

导;

3.与班主任、家长和社会心理机构合作,为学生提供多角度的心

理支持。

六、开展家长心理教育活动

1.每学期举办一次家长心理教育讲座,提高家长对心理健康教育

的重视;

2.邀请专家为家长答疑解惑,分享子女成长经验和育儿心得;

3.组织家长小组交流活动,增强家校沟通和合作,共同关注学生

的心理健康。

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七、加强心理健康教育宣传

1.在学校公告栏、电子屏幕等宣传媒介上发布心理健康教育相关

信息;

2.制作心理健康教育宣传片,展示学校心理健康教育成果;

3.参加学校和社区举办的心理健康教育活动,提高学校的知名度

和影响力。

以上是我制定的2024年小学心理健康教育下半年工作计划,我将

严格按照计划开展工作,并及时向领导汇报工作进展和成效。希望领

导能够支持和关心我们的工作,共同努力,为学生的心理健康教育做

出更大的贡献。

谢谢!

2024年小学心理健康教育下半年工作计划(二)

一、工作目标:

1.提高学生的心理健康意识和自我保护能力;

2.加强学生的情绪管理与应对能力;

3.促进学生正确认识自己,建立积极的自尊心;

4.营造良好的心理健康氛围,帮助学生发展自我调控能力;

5.加强与家长和社会资源的合作,共同关注学生的心理健康问

题。

二、具体工作安排:

1.组织开展心理健康教育讲座

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在下半年的第一周,组织专业心理辅导师开展心理健康教育讲

座,围绕学生常见的心理问题进行讲解,包括情绪管理、人际关系、

学习压力等方面的内容。通过讲座,提高学生的心理健康意识,帮助

他们更好地面对和解决自己的心理问题。

2.实施心理课程

每周安排一节心理课,内容包括自我认知、情绪管理、自尊心培

养、学习压力处理等方面的内容。通过系统而有针对性的心理课程,

帮助学生树立正确的心理观念,提高心理健康水平。

3.组织心理健康活动

定期组织心理健康活动,如心理游戏、心理剧等,营造积极、活

泼的心理健康氛围,让学生在游戏和表演中感受到快乐并学会合作,

增强心理能力。

4.成立心理咨询团队

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