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2024年小学心理健康教育下半年工作计划
尊敬的校领导:
随着社会的不断进步,人们更加重视儿童心理健康的发展。作为
学校的心理教育工作者,我们应该充分认识到做好小学心理健康教育
的重要性。为了更好地开展下半年的工作,我制定了以下工作计划,
希望得到领导的支持和指导。
一、加强心理教育师资队伍建设
1.组织心理教育培训班,提高教师心理素质和心理辅导技能;
2.定期组织教师交流会,分享心理教育案例和经验;
3.加强与心理专家的联系,邀请专家来校开展心理教育培训和讲
座。
二、开展学生心理健康调查
1.制定调查问卷,了解学生心理健康状况、心理问题和需求情
况;
2.对调查结果进行统计和分析,制定有针对性的心理健康干预方
案;
3.建立心理健康档案,对心理问题学生进行跟踪记录和干预。
三、开展心理健康教育课程
1.制定小学心理健康教育课程表,确保每个年级都有心理健康教
育课程;
2.优化教学内容,注重培养学生的情商、自信心和应对能力;
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3.制定教学评估标准,定期对学生心理健康教育成效进行评估。
四、建设心理健康教育资源库
1.收集和整理心理教育书籍、资料和工具,建设校内心理健康教
育资源库;
2.制作心理健康教育宣传资料,包括海报、宣传册等,提高学生
和家长的心理教育意识;
3.创建心理健康教育网站或平台,方便学生和家长获取相关资讯
和服务。
五、加强学生心理辅导服务
1.组织学生自助心理辅导小组,培养学生自我管理和情绪调节能
力;
2.开展小组和个体心理辅导,针对不同学生的问题进行个别辅
导;
3.与班主任、家长和社会心理机构合作,为学生提供多角度的心
理支持。
六、开展家长心理教育活动
1.每学期举办一次家长心理教育讲座,提高家长对心理健康教育
的重视;
2.邀请专家为家长答疑解惑,分享子女成长经验和育儿心得;
3.组织家长小组交流活动,增强家校沟通和合作,共同关注学生
的心理健康。
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七、加强心理健康教育宣传
1.在学校公告栏、电子屏幕等宣传媒介上发布心理健康教育相关
信息;
2.制作心理健康教育宣传片,展示学校心理健康教育成果;
3.参加学校和社区举办的心理健康教育活动,提高学校的知名度
和影响力。
以上是我制定的2024年小学心理健康教育下半年工作计划,我将
严格按照计划开展工作,并及时向领导汇报工作进展和成效。希望领
导能够支持和关心我们的工作,共同努力,为学生的心理健康教育做
出更大的贡献。
谢谢!
2024年小学心理健康教育下半年工作计划(二)
一、工作目标:
1.提高学生的心理健康意识和自我保护能力;
2.加强学生的情绪管理与应对能力;
3.促进学生正确认识自己,建立积极的自尊心;
4.营造良好的心理健康氛围,帮助学生发展自我调控能力;
5.加强与家长和社会资源的合作,共同关注学生的心理健康问
题。
二、具体工作安排:
1.组织开展心理健康教育讲座
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在下半年的第一周,组织专业心理辅导师开展心理健康教育讲
座,围绕学生常见的心理问题进行讲解,包括情绪管理、人际关系、
学习压力等方面的内容。通过讲座,提高学生的心理健康意识,帮助
他们更好地面对和解决自己的心理问题。
2.实施心理课程
每周安排一节心理课,内容包括自我认知、情绪管理、自尊心培
养、学习压力处理等方面的内容。通过系统而有针对性的心理课程,
帮助学生树立正确的心理观念,提高心理健康水平。
3.组织心理健康活动
定期组织心理健康活动,如心理游戏、心理剧等,营造积极、活
泼的心理健康氛围,让学生在游戏和表演中感受到快乐并学会合作,
增强心理能力。
4.成立心理咨询团队
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