人教版高中思想政治选择性必修3逻辑与思维课后习题 第2单元 遵循逻辑思维规则 第5课 第3框 正确运用复合判断.docVIP

人教版高中思想政治选择性必修3逻辑与思维课后习题 第2单元 遵循逻辑思维规则 第5课 第3框 正确运用复合判断.doc

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第三框正确运用复合判断

A级必备知识基础练

1.维护和发展中日友好合作关系,符合两国和两国人民根本利益,也有利于亚洲乃至世界和平、稳定、繁荣。这个判断是()

A.简单判断中的关系判断

B.复合判断中的联言判断

C.简单判断中的假言判断

D.复合判断中的选言判断

2.某人说:“在表决全国人大审议的某项决定时,如果你不投赞成票,就是反对通过这项决定。”对以上判断认识正确的是()

A.这是相容的选言判断

B.这是不相容的选言判断

C.材料正确运用了选言判断

D.这个选言判断不严密

3.从判断本身是否包含其他判断的角度看,下列选项与其他选项不同的是()

A.中国坚定奉行独立自主的和平外交政策

B.李大钊既是伟大的思想家又是伟大的革命家

C.袁隆平是杂交水稻研究领域的开创者和带头人

D.联合国人权高专办有关涉港涉疆的言论是错误的

4.《孔乙己》和《从百草园到三味书屋》都是鲁迅的作品,所以,《孔乙己》是鲁迅的作品,这是()

①联言推理②选言推理③联言推理的分解式

④充分条件假言推理

A.①② B.①③

C.②④ D.③④

5.某汽车司机违章驾驶,警察向他宣布处理决定:“要么扣留驾驶执照三个月,要么罚款1000元。”司机说:“我不同意。”如果司机坚持己见,那么,以下哪项实际上是他必须同意的?()

A.扣驾驶执照但不罚款

B.罚款但不扣驾驶执照

C.既不罚款也不扣驾驶执照

D.如果做不到既不罚款也不扣驾驶执照,那么就必须接受既罚款又扣驾驶执照

6.辽宁加快畅通东北海陆大通道,奋力打造对外开放新前沿。依据判断本身是否包含其他判断,下列判断中与上述判断属于不同类型的是()

A.中国从来不惹事,也从来不怕事

B.只有社会主义才能发展中国

C.余平生所作文章,多在三上,乃马上、枕上、厕上也

D.本次考试,王同学比张同学多5分,张同学比李同学多5分

7.“小孙并非既会游泳又会打网球。”根据以上表述,下列各项中断定必然为真的是()

A.如果小孙不会打网球,那么他一定会游泳

B.如果小孙会打网球,那么他一定不会游泳

C.小孙既不会游泳,也不会打网球

D.小孙会游泳,但不会打网球

B级能力素养提升练

8.(广西南宁期末检测)只有判断才能表达某种确定的思想。下列判断理解正确的是()

甲:小红与小明之间有友好的同学情谊。

乙:今天要么完成作业,要么完不成作业。

丙:如果你现在不努力,将来就不会成功。

丁:他是科学家,也是战斗英雄。

①甲是关系判断,“友好的同学情谊”关系是对称关系②乙是选言判断,“完成作业”和“完不成作业”可以同真③丙是假言判断,前件和后件可以同真或同假④丁是真的联言判断,两个联言支只有一真

A.①② B.①③

C.②④ D.③④

9.有人说:“只要好好学习,就能考上理想的学校。”如果这一判断是真的,不可能出现的情况是()

A.某同学没好好学习,考上了理想的学校

B.某同学好好学习,没考上理想的学校

C.某同学好好学习,考上了理想的学校

D.某同学没好好学习,没考上理想的学校

10.有人说:“只有技术好的足球俱乐部,才进得了中超足球联赛。”如果这一判断是真的,则不可能出现的情况是()

A.某足球俱乐部技术好,进了中超足球联赛

B.某足球俱乐部技术不好,进了中超足球联赛

C.某足球俱乐部技术好,没有进中超足球联赛

D.某足球俱乐部技术不好,没有进中超足球联赛

11.小红长得瘦并非因为吃得少且消化吸收能力弱。由此可以得到()

A.小红长得瘦不是因为吃得少

B.小红长得瘦不是因为消化吸收能力弱

C.小红长得瘦或不是因为吃得少或不是因为消化吸收能力弱

D.小红长得瘦既不是因为吃得少也不是因为消化吸收能力弱

12.阅读材料,完成下列要求。

水从高原自西向东流下,渤海口的一条鱼逆流而上。它的游泳技术很精湛,因而游得很精彩,一会儿冲过浅滩,一会儿划过激流,穿过了湖泊中的层层鱼网,也躲过了无数水鸟的追逐。它逆行到了著名的壶口瀑布,堪称奇迹;又穿过了激水奔流的青铜峡谷,博得渔民的喝彩。它不断地游,最后穿过山涧,挤过石罅,游上了高原。然而,它还没来得及发出一声欢呼,瞬间被冻成了冰。

若干年后,一群登山者在唐古拉山的冰块中发现了它,它还保持着游动的姿势。有人认出这是渤海口的鱼。一位年轻人感叹说,这是一条勇敢的鱼,它逆行了那么远那么久。一位老者为之叹息说,这的确是一条勇敢的鱼,然而它只有伟大的精神却没有正确的方向,它极端逆向的追求,最后得到的只能是死亡。

(1)从上述材料第一段中找出至少两个属于复合判断的句子,并说出其类型。

(2)从上述材料中找出年轻人对鱼进行评价的话,判断其类型,并将其改为必要条件假言判断。

13.珊珊、小丽、小玲一起逛街。她们看

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