- 1、本文档共10页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
武汉汉南区幼儿教师招聘教师资格证《幼儿保教知识与能
力》考试答案解析
一、单选题
1.夸美纽斯出版的幼儿教育方面的著作是(。)
A.《夸美纽斯教育论著全集》
B.《理想国》
C.《母育学校》
D.《太阳城》
答案::C
解析::
2.儿童记忆容量的增加,主要由于(。)
A.习惯化的发生
B.记忆广度的扩大
C.记忆准确性的增加
D.把识记材料联系和组织起来的能力有所发展
答案::D
解析::
【知识点】幼儿记忆的发展。
儿童记忆容量的增加,主要不在于记忆广度的扩大,而在于把识记材料联系和组织起来的
能力有所发展。
第1页/共10页
3.小明亲眼目睹欺负弱小朋友的同学经常受到老师的严厉批评和处罚,而那些爱护弱小同
学的则受到大家的喜爱,久而久之,小明也变成了一个乐于助人的孩子。这种学习属于
()。
A.亲历学习
B.观察学习
C.迁移学习
D.试误学习
答案::B
解析::
儿童的道德行为通过社会学习、观察学习和模仿学习可以获得和改变,而通过观肴他人的
行为及结果而习得的行为称为观察学习。
4.幼儿对自己消极情绪的掩饰,说明其情绪的发展已经开始()。
A.深刻化
B.丰富化
C.内隐化
D.精细化
答案::C
解析::
幼儿对自己消极情绪的掩饰,说明其情绪的发展到了内隐化;由于幼儿晚期的情绪已经开
始有内隐性,因此要求成人细心观察和了解其内心的情绪体验。
第2页/共10页
5.下列哪一种活动重点不是发展幼儿的精细动作能力?()
A.扣纽扣
B.使用剪刀
C.双手接球
D.系鞋带
答案::C
解析::
双手接球更多培养的是幼儿大肌肉动作,完成《指南》中“具有一定的平衡能力”的目标。
6.风疹病毒传播途径是()
A.肢体接触
B.空气泡沫
C.虫媒传播
D.实物传播
答案::B
解析::
B空气泡沫
7.从狭义上理解,幼儿园环境是指()。
A、幼儿园生活环境
B、幼儿园心理环境
第3页/共10页
C、幼儿园教育的一切外部条件
D、幼儿园内一切影响幼儿发展的因素
答案::D
解析::
狭义的幼儿环境指幼儿园内对幼儿身心发展产生影响的物质与精神要素的总和。
8.有的教师在指导幼儿游戏时,很少用心了解幼儿内心的想法,总以教师的身份把现成的
知识答案告诉幼儿,要求幼儿达到某种水平。上述表现反映了教师在指导幼儿游戏活动时
存在的问题是(。)
A.对幼儿的游戏特点缺乏充分的认识
B.对幼儿的游戏活动缺乏真正的观察
C.对幼儿是游戏的主人缺乏足够的尊重
D.对幼儿游戏的类型缺乏充分的了解
答案::C
解析::
游戏是幼儿自主自愿的活动,幼儿是游戏的主人。教师在指导幼儿游戏时,要注意把握互
动的节奏,要给幼儿思考、探索的时间、空间,让幼儿在与环境相互作用的过程中获得发
展,而不是把知识答案、解决问题的方法直接告诉幼儿。
9.关于幼儿记忆的年龄特征不正确的是()。
A.记得快忘得也快
B.容易混淆
C.语词记忆占优势
第4页/共10页
D.较多运用机械记忆
答案::C
解析::
幼儿情境记忆占优势,较多使用机械记忆,并且容易混淆。
10.为了确保每一个孩子都能享有幸福的童年,联合国大会通过的《儿童权利宣言》和
《儿童权利公约》明确提出,()是儿童的一项基本权利,社会有责任为儿童实现这
项权利积极创造条件。
A.受教育
B.游戏
C.被关爱
D.被平等对待
答案::B
二、解析题
11.请设计一节中班社会活动《生活中的规则》。要求写出活动设计意图、活动目标、活
动准备、活动重难点、活动过程。
解析::
生活中的规则(中班)
(一)设计意图
幼儿的规则意识及执行规则的能力是社会性适应中极其重要的内容,它是儿童学习、生活
的基础与保证。规则在生活中无处不在。中班幼儿处于规则意识形成的关键期,培养中班
您可能关注的文档
最近下载
- 伍元龙信仰与村落生活分析-analysis of wu yuanlong's belief and village life.docx
- 现代汉语短语和词的区别.ppt
- (完整word版)中国近代史纲要.doc
- Office2010优质教学课件.ppt
- 北京林业大学2020-2021学年第1学期《C语言程序设计》期末考试试卷(A卷)及标准答案.docx
- 物业常用表格:物业公司常用的60表格.docx
- rb《石门阵》的叙述艺术.pptx VIP
- 05S502 室外给水管道附属构筑物.docx VIP
- 国家开放大学电大《计算机应用基础(专)》终结性考试大作业答案任务一(可编辑).pdf
- 监理实施细则模板(信息化、软件工程).docx
文档评论(0)