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回忆初中……思念的扫帚殷勤地扫开了记忆的蓬门细数一叠叠冬眠已久的试卷课本写给她的诗字迹总是一反常态的端正暗恋的感觉如走廊上忽明忽灭的那盏灯低头才发现屋檐下的影子早已布满灰尘覆盖了年终孑然的轮廓与日记一并封存我的step1、学生代表发言请邹扬同学发表高中生活感想请石燕燕同学谈高中语文学习心得请杨双鑫同学谈高中数学学习心得请刘树培同学谈高中语文学习心得请杨杰同学谈高中理化生学习心得添加标题step2、由班长总结开学三个月总体纪律情况添加标题step3、由学宣部部长总结开学前三个月班上学习的整体情况添加标题添加标题请各代课老师就本科目在高中阶段的学习方法给予指导添加标题请陈一凡同学交流文明宿舍创建经验添加标题学生自由提问和代课老师进行交流添加标题班主任总结高中学习的整体思路和后阶段的总体要求立志是学习动力的源泉微生物学家、化学家巴斯德说过：“立志、工作、成功是人类活动的三大要素。立志是走向成功的大门，工作是登堂入室的旅程，这旅程的尽头就有一个成功在等待，来庆贺你努力的结果。”作为一个高中学生，应该学会把握时代的脉博，面向未来，立振兴祖国之志，立自我成才之志，还要逐步培养和树立自己的专业方面的志向和理想。有了远大的志向抱负，就有力争上游、奋斗成才的强大动力，刻苦学习，努力争取优异的成绩。二、跨越好从初中到高中的学习台阶认识高、初中在学习内容、学习方法等方面有什么不同，做好思想准备，并主动积极地创造条件，尽快适应各科学习，是非常必要的.一、知识内容与知识结构二、在能力方面从具体到抽象，从特殊到一般在知识的广度和深度上都大大提高抽象概括思维能力、逻辑推理思维能力、分析综合能力、自学能力等等都要求有较大的发展和提高。三、寻找一套适合自己的学习方法1.努力做到全面发展与培养个性特长相结合2.学会读书(1)正确使用课本(2)广泛的课外阅读3.认真做好实验4.养成做练习的良好习惯和规范5.掌握记忆的方法
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