2024届河北省邢台市第一中学生物高三上期末考试模拟试题含解析.pdfVIP

2024届河北省邢台市第一中学生物高三上期末考试模拟试题

注意事项：

1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。

2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。

3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。

4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）

1．下列物质转运方式，不需要膜蛋白参与的是（）

A．主动转运B．易化扩散C．胞吐D．简单扩散

AaDNA

2．如图甲是人类某遗传病的家系谱，致病基因用或表示。分别提取家系中Ⅰ、Ⅰ和Ⅱ的，经过酶切、电

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泳等步骤，结果见图乙。以下说法正确的是()

A．该病属于常染色体隐性遗传

AaAA

B．Ⅱ的基因型是XX或XX

2

C．酶切时需用到限制酶和DNA连接酶

D．如果Ⅱ与一个正常男性随机婚配，生一个患病男孩的概率是1/4

2

3．据表分析，下列说法正确的是（）

组别①②③④⑤⑥

质量分数为3%的淀粉溶液(mL)2一2一2一

质量分数为3%的蔗糖溶液(mL)一2一2一2

2%a-(mL)

质量分数为的淀粉酶溶液111111

反应温度(C)006060100100

碘液2滴2滴2滴2滴2滴2滴

“-”

注：表中表示没有添加。

Aα-

．淀粉酶溶液的用量是无关变量

B．①②两组实验可用于验证酶的专一性

C．②④⑥三组实验可说明温度能影响酶活性

D．设计上述实验的目的是验证酶的专一性

4．下列有关生物学研究和实验方法的叙述，不正确的是

A．采用标志重捕法调查种群密度时，若部分标志物脱落，则实验所得到数值与实际数值相比偏大

B．在探究淀粉酶的最适温度时，为了减小误差需要设置预实验

C．用纸层析法分离色素，滤纸条上的色素带颜色自下而上依次呈黄绿色、蓝绿色、黄色、橙黄色

D“”

．建立血糖调节的模型采用的实验方法是模型方法，模拟活动本身就是构建动态的物理模型

5．胰岛素可以改善脑神经元的生理功能，其调节机理如图所示。下列推论正确的是（）

A．胰岛素可抑制脑神经元的凋亡，但可促进神经细胞的变性、坏死

B．胰岛素可以促进突触前膜释放的神经递质进入突触后膜

C．免疫系统可以防卫并清除体内变性、坏死的神经细胞

D．InR、GLUT的作用可体现蛋白质在细胞膜上行使不同的功能

6．生物学中，解释顶端优势产生原因的学说主要有三种：第一种是生长素直接抑制学说，第二种是生长素间接抑制学

说，第三种是营养学说。下列说法错误的是（）

A．顶芽产生