- 1、本文档共13页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
找春天;导入新课;作者简介;表达了作者对春天的热爱之情。
她活泼,娴熟地弹奏着动人的音符,快乐地荡着秋千,兴奋地叫着、笑着……她到底在哪儿呢?欣赏音乐《春天在哪里》,让我们乘着歌声的翅膀,一起去找春天吧!
轻轻地,轻轻地,春姑娘来到了我们的身边。
排比是一种利用三个或三个以上意义相关或相近、结构相同或相似、语气相同的词组或句子并排,以达到一种加强语势的效果的修辞手法。
这篇课文主要写了孩子们找春天。
排比是一种利用三个或三个以上意义相关或相近、结构相同或相似、语气相同的词组或句子并排,以达到一种加强语势的效果的修辞手法。
本课4-7段是一组排比段,第8段后两句话也运用了排比。
早开的野花一朵、两朵,那是春天的眼睛?
这篇课文主要写了孩子们找春天。
这样写使描写生动、形象,有层次感。
本课4-7段是一组排比段,第8段后两句话也运用了排比。
树木吐出点点嫩芽,那是春天的音符吧?
她害羞,所以遮遮掩掩,躲躲藏藏;
她活泼,娴熟地弹奏着动人的音符,快乐地荡着秋千,兴奋地叫着、笑着……她到底在哪儿呢?欣赏音乐《春天在哪里》,让我们乘着歌声的翅膀,一起去找春天吧!
表达了作者对春天的热爱之情。
小说《苦艾》获2009年冰心奖。
她美丽,有着嫩绿的秀眉和色彩斑斓的眼睛;;探究交流;;这篇课文主要写了孩子们找春天。
表达了作者对春天的热爱之情。
这篇课文主要写了孩子们找春天。
本课4-7段是一组排比段,第8段后两句话也运用了排比。
课文里是怎样描写小草、野花、树木、小溪的呢?
本课4-7段是一组排比段,第8段后两句话也运用了排比。
小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?
排比是一种利用三个或三个以上意义相关或相近、结构相同或相似、语气相同的词组或句子并排,以达到一种加强语势的效果的修辞手法。
本课4-7段是一组排比段,第8段后两句话也运用了排比。
表达了作者对春天的热爱之情。
作者找到的春天是怎样的?在找春天的过程中作者的心情如何?有什么收获?
作者找到的春天是怎样的?在找春天的过程中作者的心情如何?有什么收获?
小草从??下探出头来,那是春天的眉毛吧?
她害羞,所以遮遮掩掩,躲躲藏藏;
她活泼,娴熟地弹奏着动人的音符,快乐地荡着秋千,兴奋地叫着、笑着……她到底在哪儿呢?欣赏音乐《春天在哪里》,让我们乘着歌声的翅膀,一起去找春天吧!
作者的心情是愉悦的,在从找春天的过程中感悟到了春天,体会到了找春天的乐趣,体验了发现的快乐。
她活泼,娴熟地弹奏着动人的音符,快乐地荡着秋千,兴奋地叫着、笑着……她到底在哪儿呢?欣赏音乐《春天在哪里》,让我们乘着歌声的翅膀,一起去找春天吧!;;;;;;本课4-7段是一组排比段,第8段后两句话也运用了排比。
她活泼,娴熟地弹奏着动人的音符,快乐地荡着秋千,兴奋地叫着、笑着……她到底在哪儿呢?欣赏音乐《春天在哪里》,让我们乘着歌声的翅膀,一起去找春天吧!
这篇课文主要写了孩子们找春天。
本课4-7段是一组排比段,第8段后两句话也运用了排比。
本课4-7段是一组排比段,第8段后两句话也运用了排比。
小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?
本课4-7段是一组排比段,第8段后两句话也运用了排比。
小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?
她活泼,娴熟地弹奏着动人的音符,快乐地荡着秋千,兴奋地叫着、笑着……她到底在哪儿呢?欣赏音乐《春天在哪里》,让我们乘着歌声的翅膀,一起去找春天吧!
作者找到的春天是怎样的?在找春天的过程中作者的心情如何?有什么收获?
表达了作者对春天的热爱之情。
这篇课文主要写了孩子们找春天。
解冻的小溪丁丁冬冬,那是春天的琴声吧?
她美丽,有着嫩绿的秀眉和色彩斑斓的眼睛;
表达了作者对春天的热爱之情。
小说《苦艾》获2009年冰心奖。
她活泼,娴熟地弹奏着动人的音符,快乐地荡着秋千,兴奋地叫着、笑着……她到底在哪儿呢?欣赏音乐《春天在哪里》,让我们乘着歌声的翅膀,一起去找春天吧!
文档评论(0)