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2023~2024学年度第一学期期末学业质量监测试题
七年级语文2024.01
说明:
1.本试卷共6页,计22题(包含单项选择题:第2题,第5题),
满分150分,考试时间150分钟。考试结束后,请将本试卷和答题卡
一并交回。
2.答题前,考生务必将本人的姓名、准考证号准确无误地填写在答
题卡相应的位置上。同时务必在试卷的装订线内将本人的姓名、准考
证号、学校填好。
3.所有的试题都必须在专用的答题卡上作答,选择题用2B铅笔作答,
非选择题在指定位置用0.5毫米黑色水笔作答。在试卷或草稿纸上
答题无效。
一、积累运用(27分)
班级开展“少年正是读书时”语文综合性学习活动,请你参加。
请阅读潇潇同学在活动中的发言稿,完成1—4题。(8分)
阅读,是视野的远行。翻开书本,我们在济南终年zhù蓄绿色的水藻
中,感受小城冬日的温情;在史铁生与母亲的诀别中,收获“好好儿
活”的勇气;在(1)______的牧羊人身上,(2)学习坚定不移的精
神;在一只被虐待却不能辩诉的猫的故事中,体会悲天悯人的情怀;
在“走一步,再走一步”的耐心引导中,感悟独特的教育智慧……(3)
阅读就像行船,它载着我们在知识的海洋中遨游;__________,
__________。同学们,读书吧!与书籍为友,与经典同行,与名家对
话,让书香飘逸!
1.根据拼音写汉字并给加点字注音。(2分)
zhù蓄()虐待()
2.填入横线(1)处的成语最恰当的一项是()(2分)
A.刨根问底B.沉默寡言C.见异思迁D.麻木不仁
3.横线(2)句中与“悲天悯人”感彩相同的词是__________。(2
分)
4.请运用比喻的修辞手法在横线(3)句后续写一句话表达你对阅读
的理解。(2分)
___________________________________________________________
__________________________________
5.下列有关文学作品内容及常识正确的一项是()(2分)
A.阅读文章要理解文意。《赫耳墨斯和雕像者》启示我们要敢于讲
真话;《皇帝的新装》讽刺那些妄自尊大的人。
B.阅读文章要理清思路。《纪念白求恩》采用“叙—议—颂”的思
路;《走一步,再走一步》以时间为顺序,先叙后议。
C.阅读文章要学习写法。《金色花》写现实与联想,以儿童的视角
描写金色花,表达对母亲的依恋;《荷叶·母亲》写想象之事,以荷
叶比喻母亲,赞颂伟大的母爱。
D.阅读文章要体会情感。《植树的牧羊人》表达了对牧羊人无私奉
献精神的赞美,蒲松龄的《狼》表达了对狼智慧的赞美。
6.在横线处填写恰当的古诗文名句,使句子完整。(9分)
诗歌离不开想象。想象让壮志灵动山水,“河流大野犹嫌束,(1)
____________”;想象让豪情连接宇宙,“(2)____________,若
出其里”;想象令诗人沉浸他日团聚的情境,“何当共剪西窗烛,(3)
____________”;想象助诗人缓解担心友人的愁思,“我寄愁心与明
月,(4)____________”。“乡书何处达?(5)____________”,
是王湾对寄书故乡的美好愿想;“(6)____________,____________”,
是《夜上受降城闻笛》中李益对边城月夜的凄美想象;“(7)
____________,____________”,是《十一月四日风雨大作》中陆游
对驰骋沙场的雨夜梦回。
7.班级开展“读好书·诵好文”综合性学习活动,请你参与完成以
下任务。(8分)
(1)任务一:班级拟办一份读书小报推荐阅读作品,潇潇已经设计
了“诗韵玲珑”“思想芦苇”等小栏目,请你再设计一个富有文学气
质的栏目名,并说说理由。(2分)
栏目名:_______________
理由:
___________________________________________________________
____________________________
(2)任务二:潇潇想为《观沧海》(曹操)的朗诵选配一曲背景音
乐,请你帮她在下列乐曲中选择一项,并简述理由。(3分)
A.《平沙落雁》曲风静美舒缓,优美动听B.《十面埋伏》曲风苍
凉壮美,激昂慷慨
C.《春江花月夜》曲风委婉质朴,旋律流畅D.《阳春白雪》旋律
清新明快
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