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敬业主题班会教案及反思
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敬业主题班会教案及反思
敬业主题班会教案及反思
一、班会目标:
通过本次主题班会,引导学生了解敬业精神,弘扬敬业精神在当今社会的重要性,激发学生树立一种“敬业”的意识,明确今后努力的方向。
二、班会重点:
引导学生了解敬业精神,弘扬敬业精神在当今社会的重要性。
三、班会准备:
1.组织学生收集名人的故事,名人关于敬业精神方面的名言警句。
2.安排学生调查身边或社会上不敬业或工作不负责任的现象。
3.选出班级代表根据调查,进行归纳,概括出当前社会或身边不敬业的现象。
四、班会形式:
自主参与、互动、交流。
五、活动过程:
(一)情境导入
教师讲述故事鲁迅刻字“疲于奔命”引入课题(课题:敬业乐业)
(二)展示目标
投影显示目标:了解敬业精神,弘扬敬业精神在当今社会的重要性。
(三)故事感染,激发“敬业”意识
1.讲述故事:毛岸英请求赴朝
2.听了这个故事,你们有什么感想?你对“敬业精神”又有了什么样的认识?
3.教师小结:无论我们做什么都应该认真负责,坚守自己的岗位,做到勤勤恳恳,一丝不苟,这就是所谓的“敬业”。(教师板书:敬业)
(四)交流互动,了解“敬业”内涵。
1.学生自由朗读名人的故事及关于敬业方面的名言警句。
2.师生交流收集的材料和自己的体会。让学生明白“人类最重要的两种能力是要认真、要尽责”的道理。并让学生知道什么是“业”,为什么我们要有敬业精神。
3.教师总结:敬业就是“对自己的工作处处表示敬重;愿意将自己的工作做到完美无瑕,这就是对自己负责,也对社会负责!”并请学生思考怎样做到敬业?就当前学习来说,我们应该怎样做?学生各抒已见,互相交流。教师总结应从以下几个方面入手:A.立足今天,把握今天。B.端正学习态度,明确学习目的,坚持“勤奋、严谨、求实、创新”。C.努力学习各门功课,为将来的就业准备充足的物质和精神基础。D.按时完成作业,巩固课堂所学知识。上课专心听讲,积极思考问题。遇到困难问题时要向老师请教。努力做一个爱岗敬业的好学生。
(五)联系实际,提高认识。
1.请学生列举当今社会上不敬业或工作不负责任的现象。(请学生思考为什么会有这种现象?)
2.教师总结:(投影显示)由于一些人的不敬业行为,给个人的工作单位带来损失,也给自己带来负面影响。因此,我们要从小事做起,从现在做起,做一个爱岗敬业的人。我们应做到上课认真听讲、积极思考;认真完成作业,牢固掌握所学知识;学习时要全神贯注,不能思想开小差、开小差只需几分钟就可能错过一个人生的宝贵机会。把学习当做一项事业来完成,把自己的专业学到手并发扬敬业精神这样才能干好事业,报效祖国和社会。如果大家都能做到这一点,那么各行各业都会取得巨大的进步,社会也会进步和发展起来。我们祖国的明天就会更繁荣昌盛!让我们每个人都以一种崭新的精神面貌投身到自己的学习和工作中去。我们的人生才会因自己的努力而精彩!因自己的敬业而高尚!因自己的尽责而美丽!
(六)班主任总结点评:同学们的讨论非常热烈,各抒己见真实地反映了同学们对待学习、工作的一种积极向上的精神风貌。同学们已经意识到了只有做到敬业、乐业、勤业,才能成为一名优秀的少先队员,将来才能成为一名合格的社会主义事业接班人。因此同学们要以此为契机,从现在做起、从我做起、从身边的小事做起,严格要求自己,一步一个脚印地认真对待学习、工作和生活。相信在不久的将来你们都会成为一名守纪好学、积极进取的好学生!
六、班会反思:
本次主题班会活动充分调动了学生的学习积极性,通过讨论交流他们明白了无论做什么事都应具有敬业精神。明白了无论我们做什么事都应认真负责的道理。通过这次活动不仅使我们的精神得到了升华,更重要的是我们从此可以做一个敬业的人了。相信在我们以后的学习生活中,无论做什么事情都会时刻记住:敬业乐业!努力做好自己该做的每一件事!
敬业主题班会教案及反思
一、教学目标:
1.让学生了解敬业精神的重要性,理解敬业的含义,树立敬业意识。
2.通过班会活动,让学生了解身边的敬业人物及其故事,学习他们的敬业精神。
3.引导学生反思自己的工作态度,培养敬业精神,提高自己的职业素养。
二、教学重点:
1.让学生了解敬业精神的内涵和意义。
2.通过班会活动,引导学生树立正确的职业观和人生观。
三、教学难点:
1.培养学生的敬业精神需要一个长期的过程,需要不断的反思和自我完善。
2.学生对待工作的态度和价值观的转变需要时间和引导。
四、教学准备:
1.准备相关的视频、图片和案例。
2.邀请部分学生讲述身边的敬业人物和故事。
3.布置学生收集和整理一些关于
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