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备战2025年中考语文一轮复习之写作(全国通用)
22.“我与共情”
2024江苏盐城真题导写+立意出彩:“把三度”“四技巧”+人物描写片段
2024年江苏盐城中考作文真题
阅读下面的文字,根据要求作文。
共情是一种能力。与亲人朋友共情,理解他们的感受,尊重他们的意愿,可以促进关系和谐;与仁人志士共情,体会他们的境遇,感悟他们的品格,可以获得精神滋养;与祖国母亲共情,铭记她曾经的屈辱,见证她今日的荣光,可以激发我们的报国豪情……
学校文学社举行以《我与共情》为题的征文活动,请你写一篇文章参与。
要求:①自选角度,补全题目,可记叙,可抒情,也可议论;②不少于600字;③不得抄袭和套作;④不得出现真实的人名、校名等信息。
本题考查半命题作文。
第一,审题立意:
“共情”即能设身处地为他人着想,敏感、理解他人的情绪。
其实就是“换位思考、将心比心”,但是实际生活中很少有人能真正做到,这就产生了一个共与他人交流时,能进入对方的精神境界,感受他们的内心世界,体会他们的感受,并对他们的感觉做出恰当的回应。因此,考生应坚持“共情”这个主线去构思。
共情不同于共鸣,共鸣是指由他人的想法和感受而引起相同的想法和感受。共情更深层具有一定的层次性,一开始可能不是很理解,甚至站在对立面,但走近之后,就能深刻理解,感同身受。写作时,可以结合自己学习、生活等经历,表达人与人之间如何借助沟通与理解,在心灵的共情、共鸣中摆脱困境、战胜困难或解决问题等,从而强调“共情”的重要性。此外,还可结合当下互联网信息生活的特点,指出很多时候我们虽不能设身处地地参与他人的生活,但对待他人的苦难与不幸,也应具备共情能力,并积极帮助他们。甚至,也可以在行文最后升华主题,将“共情”拓展到中华民族的众志成城、全人类共同面对苦难上,彰显人文情怀。本文适合写作记叙文。
第二,选材构思:
可以从最熟悉的家庭生活、学校生活出发,共情父母,了解父母的处世哲学;共情同学,通过同龄人反思自己的青春成长;共情老师,了解严格教育背后的深切期望;共情猫狗等动物,明白它们生来不是为了迎合人类的喜好,我们喂养它们不是为了自私的占有和玩弄,而是为了观察一种生命、陪伴一种生命、尊重一种生命。
可以从自然山水风光入手,共情名山大川、野花野草,解读大地的诗意表达。相似的生活经历是人与自然共情的连接点。
可以共情历史事件和仁人志士的豪言壮语,感受他们的精神品格,让榜样成为前进的动力。
也可以从文化角度入手,共情铁匠、绣娘、青衣等,理解传承民间文化的意义,理解美学的追求。
还可从时事热点、国内外形势等方面选取素材,如维和部队、援非医生等,感同身受中国,感受大国精神,表达当代青年与时俱进的思考。
【作文展示一】
我与母亲共情
在我的成长历程中,母亲一直是我生命中最重要的人。她的爱、她的付出、她的坚韧,让我深深地与之共情。
我能共情母亲的辛苦。每天清晨,当我还在温暖的被窝里做着美梦时,母亲就已经起床忙碌了。她要为一家人准备早餐,然后匆匆忙忙地去上班。一天的工作下来,她回到家还要继续操持家务,照顾我们的生活起居。我看到她那疲惫的身影,心中不禁涌起一股心疼。我能想象她在工作中面对的压力和困难,也能体会到她为了这个家所付出的一切努力。我知道,她从来没有抱怨过,只是默默地承担着一切,因为她爱我们,她希望我们能过上幸福的生活。
我也能共情母亲的担忧。随着我逐渐长大,母亲开始为我的未来担忧。她担心我在学习上遇到困难,担心我在生活中受到伤害,担心我不能成为一个有责任感、有担当的人。她会时常叮嘱我要好好学习,要诚实守信,要与人为善。每当我犯了错误或者遇到挫折时,她总是第一个出现在我身边,鼓励我、支持我,让我重新振作起来。我能感受到她那份深深的担忧背后是对我的无尽关爱,她希望我能走得更远,飞得更高。
我还能共情母亲的坚强。生活中难免会遇到各种困难和挫折,母亲从来不会轻易被打倒。她总是以乐观的态度面对一切,用她的坚强和勇气给我们树立了榜样。记得有一次,家里发生了一些变故,经济上出现了困难。母亲没有在我们面前表现出一丝一毫的沮丧,而是默默地想办法解决问题。她白天努力工作,晚上还利用业余时间做一些兼职来增加收入。她的脸上始终洋溢着笑容,让我们感受到了她的坚强和乐观。正是因为有了母亲的坚强,我们才能够在困难面前不退缩,勇敢地面对生活。
母亲就是这样一个平凡而伟大的人,她的爱、她的付出、她的坚韧深深地影响着我。我和母亲共情,我理解她的辛苦,我心疼她的付出,我敬佩她的坚强。我会努力学习,将来成为一个让她骄傲的人,我会用我的爱去回报她,让她感受到幸福和温暖。因为她是我生命中最重要的人,我永远爱她。
【作文展示二】
我与世界共情??
古罗马哲学家塞涅卡曾说过:“我们是同一片大海的海浪,同一棵树上的树叶,同一座花园里的花朵。”
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