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4.1 我国的个人收入分配 课件-高中政治统编版必修二经济与社会_1.pptx

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第四课我国的个人收入分配与社会保障

4.1我国的个人收入分配

一、按劳分配为主体多种分配方式并存

1、国民收入

(1)含义

国民收入,是一个国家(地区)在一定时期内所有常住单位(包括居民、企业、

政府等)所获得的收入。(分什么)

(2)为什么要对国民收入进行分配?

社会所创造的国民收入要在政府、企业、个人之间进行合理分配,分别形

成政府收入、企业收入和个人收入,以满足不同的社会需要。(分给谁)

国民收入

政府收入主要用于财政支出

企业收入主要用于扩大再生产

个人收入主要用于消费

那么,在我国,居民个人收入是按什么分配方式取得的?

高2024级614161920班班群

我们来制作一个蛋糕吧

好!我出钱去买材料工具

我出力去搬面粉

这题我会!我出制作教程

打奶油是个技术活,我来

我去统计一下大家的喜好

思考:大家可以通过什么方式分到属

那我监工,看看谁在偷懒

于自己的这块蛋糕呢?

点拨:个人收入分配的方式有:

数据

知识

劳动

资本劳动农业时代

技术土地

资本

方式1:按劳分配方式2:按生产要素分配知识工业时代

技术

管理

数据信息时代

……

2、我国的个人收入分配制度

(1)是什么:按劳分配为主体,多种分配方式并存

(2)原因(为什么要实行这种个人收入分配制度)?

直接原因:生产资料所有制决定分配方式(P44)

生生产资料所有制公有制为主体多种所有制共同发展

生产决

产人们在生产中的决决

关定定

力系地位和相互关系定

产品如何分配按劳分配为主体多种分配方式并存

根本原因:是由我国社会主义初级阶段生产力水平决定的(补充)

3、按劳分配

(1)地位:在我国所有分配方式中,占主体地位

(2)性质:按劳分配是社会主义的分配原则

(3)基本内容和要求:

分配范围分配主体

在公有制经济中,有劳动能力的社会成员必须参加劳动;在作了

必要的扣除后,以劳动者提供的劳动(包括劳动数量和质量)为

尺度对个人进行分配,多劳多得、少劳少得。分配结果分配尺度

注意不劳不得(×)(因存在福利性分配)

等量劳动获得等量收入(×)(因劳动存在质量的差别)

3、按劳分配(在公有制经济中)

(4)具体形式:

①公有制经济(国家机关、事业单位、公有制企业)中的职工工资、

奖金、津贴;

②农村经济中的承包集体土地获得的收益,加入专业生产合作社

获得劳动报酬。

归纳“三标准”判断按劳分配

一看范围:在社会主义公有制经济范围内

二看标准:以劳动者向社会提供的劳动的数量和质量为尺度

三看形式:一般是以工资、奖金、津贴等形式呈现。

探究与分享思考:按需分配和平均分配是否行得通?

按需分配

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专注于中小学各科教学多年,曾获青年岗位能手荣誉称号; 教育局评为县级优秀教师; 2013在全省高中思想政治优秀设计评选活动中荣获一等奖; 在全市高中优质课大赛中荣获一等奖; 第十一届全国中青年教师(基教)优质课评选中荣获二等奖; 2017年4月全省中小学教学设计中被评为一等奖2018年被评为市级教学能手

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