教科版(2017秋)三年级科学下册 活动手册参考答案.docx

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第1页:

用线条和箭头记录圆点的运动形式:

用线条和箭头画一画两种轨道中蓝色球的运动路线:

小球冲出平整的桌面后的运动路线:

第2页:

依据课文图表,将下列动物依据运动的快慢,将其编号和奔跑时间排列名次。

①猎豹(5秒)②兔子(9秒)③羚羊(6秒)

④斑马(8秒)⑤大象(12秒)⑥黑熊(10秒)

名次动物编号奔跑100米所需时间(秒)

第一名①5秒

第二名③6秒

第三名④8秒

第四名②9秒

第五名⑥10秒

第六名⑤12秒

记录不同小球在相同距离内运动所花的时间。每个小球记录3次,并选择其中1

次数据进行比较。

第3页:

1.依据课文图表中交通工具运动的快慢,将其编号和间排列名次。

①喷气式客机(900千米)②汽车(120千米)

③快艇(100千米)④轮船(45千米)

⑤自行车(15千米)⑥高速列车(300千米)

名次交通工具编号1小时内通过的距离(千米)

第一名①900千米

第二名⑥300千米

第三名②120千米

第四名③100千米

第五名④45千米

第六名⑤15千米

2.记录两名同学在相同时间内运动的距离,并进行比较。

运动的距离(厘米)

相同的时间(秒)

200(厘米)

甲同学10

乙同学220(厘米)

结论:通过测量和比较,我们发觉乙同学比甲同学运动得快。

3.虽然两名同学的出发时间和出发地点都不相同,但仍旧可以记录和比较。

第4页:

1.设计过山车的轨道路线。

2.先用小球在“过山车”上运行,再评价“过山车”。

第5页:

认真观察蚕卵的样子,将观察结果用图画用文字记录下来。

我的观察记录

画出你看到的蚕卵用文字描述你你看到的蚕卵

大小:像细粒芝麻,宽约1毫米,厚约0.5毫米。

样子:椭圆形,略扁平,一端稍尖。

颜色:刚产下时为淡黄色或黄色。

其他:蚕卵外层是坚硬的卵壳,里面是卵黄与浆膜。

第6页:

鸡蛋的内部结构:

蚕的变化记录表:

第7页:

用图画记录我们看到的蚕的幼虫和它的食物:

观察蚕蛾的样子,标出蚕蛾的各部分结构:

第8页:

生物与非生物的区别:

第9页:

关于太阳和月球,我们都知道什么?它们有什么相同和不同?记录在下面的维

恩图中。

做影子变化的模拟试验,画出不同试验方法和影子的变化。

第10页:

记录模拟制造环形山试验后的“月球表面”。

关于月球,你还关心什么问题?把它们写下来。

1、人类是什么时候第一次登上月球的?

1969年7月21日11时56分20秒

2、哪个国家的哪一位宇航员第一次踏上月球?

美国的阿姆斯特朗。

3、关于月球的来源有哪些说法?

月球被俘获说,地月同圆说,地球分裂说,月球--宇宙飞船说。

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