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第1页:
用线条和箭头记录圆点的运动形式:
用线条和箭头画一画两种轨道中蓝色球的运动路线:
小球冲出平整的桌面后的运动路线:
第2页:
依据课文图表,将下列动物依据运动的快慢,将其编号和奔跑时间排列名次。
①猎豹(5秒)②兔子(9秒)③羚羊(6秒)
④斑马(8秒)⑤大象(12秒)⑥黑熊(10秒)
名次动物编号奔跑100米所需时间(秒)
第一名①5秒
第二名③6秒
第三名④8秒
第四名②9秒
第五名⑥10秒
第六名⑤12秒
记录不同小球在相同距离内运动所花的时间。每个小球记录3次,并选择其中1
次数据进行比较。
第3页:
1.依据课文图表中交通工具运动的快慢,将其编号和间排列名次。
①喷气式客机(900千米)②汽车(120千米)
③快艇(100千米)④轮船(45千米)
⑤自行车(15千米)⑥高速列车(300千米)
名次交通工具编号1小时内通过的距离(千米)
第一名①900千米
第二名⑥300千米
第三名②120千米
第四名③100千米
第五名④45千米
第六名⑤15千米
2.记录两名同学在相同时间内运动的距离,并进行比较。
运动的距离(厘米)
相同的时间(秒)
200(厘米)
甲同学10
乙同学220(厘米)
结论:通过测量和比较,我们发觉乙同学比甲同学运动得快。
3.虽然两名同学的出发时间和出发地点都不相同,但仍旧可以记录和比较。
第4页:
1.设计过山车的轨道路线。
2.先用小球在“过山车”上运行,再评价“过山车”。
第5页:
认真观察蚕卵的样子,将观察结果用图画用文字记录下来。
我的观察记录
画出你看到的蚕卵用文字描述你你看到的蚕卵
大小:像细粒芝麻,宽约1毫米,厚约0.5毫米。
样子:椭圆形,略扁平,一端稍尖。
颜色:刚产下时为淡黄色或黄色。
其他:蚕卵外层是坚硬的卵壳,里面是卵黄与浆膜。
第6页:
鸡蛋的内部结构:
蚕的变化记录表:
第7页:
用图画记录我们看到的蚕的幼虫和它的食物:
观察蚕蛾的样子,标出蚕蛾的各部分结构:
第8页:
生物与非生物的区别:
第9页:
关于太阳和月球,我们都知道什么?它们有什么相同和不同?记录在下面的维
恩图中。
做影子变化的模拟试验,画出不同试验方法和影子的变化。
第10页:
记录模拟制造环形山试验后的“月球表面”。
关于月球,你还关心什么问题?把它们写下来。
1、人类是什么时候第一次登上月球的?
1969年7月21日11时56分20秒
2、哪个国家的哪一位宇航员第一次踏上月球?
美国的阿姆斯特朗。
3、关于月球的来源有哪些说法?
月球被俘获说,地月同圆说,地球分裂说,月球--宇宙飞船说。
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