初中数学:分式的运算(5大基础题+3大提升题).docxVIP

初中数学:分式的运算(5大基础题+3大提升题).docx

  1. 1、本文档共10页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

分式的运算

用科学记数法表示绝对值小于1的数

1.英国曼彻斯特大学的两位科学家因为成功地从石墨中分离出石墨烯,获得了诺贝尔物理学奖,石墨烯是目前世界上最薄却最坚硬的纳米材料,同时也是导电性最好的材料,其理论厚度仅米,将用科学记数法表示为(????)

A. B. C. D.

2.袁枚的一首诗《苔》中的诗句:“白日不到处,青春恰自来.苔花如米小,也学牡丹开.”若诗中苔花的花粉直径约为,则数据用科学记数法表示为(????)

A. B. C. D.

3.世界上有一种开花植物的果实像一个微小的无花果,质量只有0.000000076克,将数0.000000076用科学记数法表示为.

4.我国新修订的《环境空气质量标准》中增加了监测指标,“”是指大气中危害健康的直径小于或等于2.5微米的颗粒物.2.5微米即.用科学记数法表示为.

5.芝麻被称为“八谷之冠”,是世界上最古老的油料作物之一,它作为食品和药物,得到广泛的使用,经测算,一粒芝麻的质量约为0克,将0科学记数法可表示为.

零指数幂、负整数指数有意义的条件

1.等式的条件是(???)

A. B. C. D.a=-1

2.若式子有意义,则的取值范围为.

3.若有意义,则的取值范围是.

4.,则.

5.若代数式有意义,则x的取值范围是.

零指数幂、负整数指数幂运算

1.已知,,,则a、b、c的大小关系为(????)

A. B. C. D.

2.计算:.

3.计算:.

4.计算:

5.计算:

6.计算:.

分式加减乘除混合运算

1.计算

(1)

(2).

2.计算:

(1);

(2).

3.计算:

(1)

(2).

4.计算:

(1);

(2).

5.计算:

(1)

(2).

分式混合运算错题复原问题

1.下面是小星同学进行分式化简的过程:

化简

解:原式????第一步

???????????????第二步

????????????????????????????第三步

(1)小星同学的化简过程从第_____________步开始出现错误;

(2)请写出正确的化简过程,并从,0,1,2中选择合适的数带入求值.

2.下面是小芳同学化简的过程

解:

=(第一步)

=(第二步)

=(第三步)

=(第四步)

小芳化简过程的第一步依据的是_____________(填“整式乘法”或“因式分解”),化简过程的第_____________步开始出现错误.请你写出正确的化简过程及结果.

3.先化简,再求值:,其中.

请你阅读小明同学的解题过程,思考并完成相应任务:

原式??????????第一步

????????????第二步

???????????第三步

??????????????第四步

???????????第五步

当时,原式??????第六步

任务一:小明的解题过程中,第二步变形运用的运算律是______;第五步变形的依据是______;

任务二:小明的解题过程中,第______步开始出错的,正确的结果是_______.

4.嘉琪与小明通过计算发现的结果是个定值.下面是这两位同学的部分说理过程:

??嘉琪

解:原式

??小明

解:原式

嘉珙同学解法的依据是_______,小明同学解法的依据是_______;(填序号)

A.乘法分配律;????????B.乘法交换律;????????C.分式的基本性质;????????D.等式的基本性质.

②请选择其中一种解法,求出这个定值.

5.下面是小明化简分式的过程,请仔细阅读,并回答问题.

????第一步

????第二步

????????第三步

????????第四步

????????第五步

任务一:填空

①在以上化简过程中,第__________步对分式进行了通分,通分的依据是__________.

②第__________步开始出现错误,这一步错误的原因是____________________.

任务二:请直接写出该分式化简后的正确答案________________________________________.

任务三:除纠正以上错误外,请你根据平时学习经验,就分式化简时还需要注意什么事项,给其他同学一条建议________________________________________.

6.有这样一道题:

“先化简,再求值:,然后从,0,1,2中选取一个作为的值代入求值.”

下面是甲、乙两同学的部分运算过程:

甲同学:原式;

乙同学:原式;

(1)甲同学解法的依据是________,乙同学解法的依据是________.(填序号)

①分式的基本性质;②等式的基本性质;③乘法分

文档评论(0)

xiaobuding123 + 关注
实名认证
文档贡献者

教师资格证持证人

教育资料。

领域认证该用户于2023年05月06日上传了教师资格证

1亿VIP精品文档

相关文档