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八年级下册数学教学工作总结

SummaryofmathematicsteachinginVolume2ofGrade8

(工作总结)

单位：____________________

姓名：____________________

日期：____________________

编号：YB-BH-069560

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教师工作总结

八年级下册数学教学工作总结

总结简介：本工作总结主要指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一

项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而肯定成绩，

得到经验，找出差距，得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，本内容由人工

校对，请预览觉得合适可以下载直接打印使用。

??八年级下册数学教学工作总结(篇一)

??一学期即将过去，可以说紧张忙碌而收获多多。总体看，我认真执行学校教

育教学工作计划，转变思想，积极探索，改革教学，在继续推进我校“学案导学”

课堂教学模式的同时，把新课程标准的新思想、新理念和数学课堂教学的新思路、

新设想结合起来，收到很好的效果。

??现在，我把自己在这一学年教学工作中的体会与得失写出来，认真思索，力

求在以后的教育教学工作中取得更大的成绩和进步。大部分学生的数学基础和空

间思维能力普遍较差，解题能力十分弱，特别是几何题目，很大一部分学生做起

来都很吃力。从平时模拟测试的成绩来看，80分以上的不少，但20分以下的却

更多，个位数有好几人。这些同学在同一个班里，好的同学要求老师讲得精深一

点，差的要求讲浅显一点，一个班明显地分为两个层次，这就给教学带来不利因

素。面对学生素质的参差不齐，作为任课教师的我，费尽心思，从各方面提高自

己的教学水平。

??一、师德方面

??本人能认真加强师德修养，提高道德素质，热爱并忠诚于人民的教学事业，

教学态度认真，教风扎实，严格遵守学校的规章制度，认真学习各项教育法律法

规，努力搞好自己的教学工作

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教师工作总结

??二、课堂教学，师生之间学生之间交往互动，共同发展

??本人在设计教学时，按照教学计划、教学大纲，深入研究课本，精通教材内

容，抓住知识重难点，认真备好课，上好课，以课程标准为指导，以教材为依据，

又不拘泥于教材，勇于创新，从学生的生活经验和已有的知识背景出发，让学生

的生活经验与数学知识结合在一起，让数学课堂富有生活气息，唤起学生亲近数

学，体会数学与生活同在的乐趣。

??在整个教学过程中我尽量采取多鼓励、多引导、少批评的教育方法，教学速

度以适应大多数学生为主，尽量兼顾后进生，注重整体推进。课堂教学中学习了

洋思教学经验后，特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的

主导作用，注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多;

同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层

次的学生都得到提高，另个教学中还注重培养学生的自学能力和小组合作能力，

让学生在互相合作的过程中学习，体会合作学习的快乐，从而更好的进行学习，

也让学习不太好的学生在合作中找到了自信，从而培养了学习的兴趣，慢慢的提

高了学习成绩。

??努力处理好数学教学与现实生活的联系，努力处理好应用意识与解决问题的

重要性，重视培养学生应用数学的意识和能力，重视培养学生的探究意识和创新

能力。

??三、辅导方面

??本人对学生辅导不仅要帮助他们对知识的掌握，更重要的是要培养他们学习

的兴趣和自信心，让他们对学习有成就感，让他们体会到学习的快乐，从而才能

对学习产生更大的动力，因而对于他们的学习，采取多关注，多交流的方法，及

时发现他们的不足，及时加以帮助，同时对他们的点滴进步，进行大力的表扬，

让他们树立自信，同时也和他们做知心朋友，拉近和学生的距离，这样也收到了

良好的教学效果，提高了学生的学习成绩。

??四、抓实常规，保证教育教学任务全面完成

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教师工作总结

??坚持以教学为中心，强化管理，进一步规范教学行为，并力求常规与创新的

有机结合，促进教师严谨、扎实、高效、科学的良好教风及学生严肃、勤奋、求

真、善问的良好学风的形成

??五、其他方面

??能和学生平等相处，对学生严格要求，耐心教导;对待同事能做到，团结协

作、互相尊重、友好相处，发现学生有问题时能和家长主动协调，积极沟通;对

自己能做到：严于律已、以身作则、为人师表。同时能遵守学校的各项规章制度，

做到不迟到，不早退，有事请假，并认真完成领导布置的各项工作。

??六、存在的不足

??金无足赤，人无完人，在教学工作中难免有缺陷，例如，课堂