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论文小学数学教学常规
第一部分：小学数学教学现状分析
一、教学目标及内容
1.我国小学数学教学目标主要包括：培养学生的计算能力、逻辑思维能力和空间想象力，提高学生运用数学知识解决实际问题的能力。
2.教学内容主要包括：算术、几何、代数初步、统计与概率等。
二、教学常规方法
1.讲授法：教师通过口头讲解、板书等方式向学生传授数学知识。
2.练习法：通过大量练习题，巩固所学知识，形成技能。
3.互动法：教师引导学生积极参与课堂讨论，培养学生的合作意识和表达能力。
4.探究法：教师创设问题情境，引导学生自主探究，培养学生的创新精神和实践能力。
三、存在问题
1.教学方式单一：过分依赖讲授法，忽视学生
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