《文化产业创意与策划》课程教学大纲.docx

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《文化产业创意与策划》教学大纲

课程编号英文名称:Creativityandplanningofculturalindustry

学分:2

学时:总学时32学时,其中理论32学时,实践0学时

先修课程:无

课程类别:专业拓展课程(选修D模块)

授课对象:书法学(师范)专业

教学单位:兰亭书法艺术学院

修读学期:第6学期

一、课程描述和目标

《文化产业创意与策划》这门课程属于专业拓展课程,是在学生系统学习了专业基础课程、专业骨干课程基础上的拓展与补充。该课程系统梳理了文化产业创意与策划的理论及方法,先从纵向方面,对文化产业生产、经营管理、消费等环节的创意与策划进行理论和方法阐释,继而从横向方面,结合书法专业特色对不同文化产业形态的创意与策划的特点、原则和方法等进行理论和实践分析。该课程不仅有助于本专业学生从宏观上把握我国文化产业创意与策划的相关理论知识,同时对于培养学生对书法文化产业创意与策划的实践能力具有重要价值,有助于加强学生守正创新传承和弘扬中国文化的意识与能力。

课程目标1:了解文化产业创意与策划的基本原理知识,熟悉文化产业从产品的生产设计到消费各环节中的创意与策划的原则与方法,掌握与书法相关的文化产业形态的创意与策划的基本内容。

课程目标2:能够根据理论知识和经典案例的学习,以个人或小组为单位对书法相关的文化产业形态现状进行调研和分析,在此基础上提出一定的创意思路与策划方案,具备一定的案例分析能力。

课程目标3:树立对中国文化产业守正创新的意识,养成具有批判意识与创造性思维的习惯,通过文化浸润与陶冶养成端正的人格品性。

二、课程目标对毕业要求的支撑关系

毕业要求指标点

课程目标

权重

3-2书法知识与理论:构建扎实的书法专业理论基础知识,理解书法学与文学、历史学等相关学科之间的联系。

课程目标1

L

3-4理论知识整合能力:具备整合书法及相关学科(美术学、汉语言文字学、教育学、心理学等)基础理论知识以支撑书法教学与研究的能力。

课程目标2

M

1-1价值认同:践行社会主义核心价值观,增进对中国特色社会主义的思想认同、政治认同、理论认同和情感认同。

课程目标3

H

3-1艺术审美与修养:具备人文、科学与艺术综合素养和高尚的审美情趣。

三、教学内容、基本要求与学时分配

序号

教学内容

基本要求及重、难点(含德育要求)

学时

教学方式

对应课程目标

1

文化产业创意和策划概述

1.基本内容:讲解文化产业创意和策划的基本原理,包括文化产业创意的含义、特点、形式和过程;文化产业策划的本质、特点、功能和原则;文化产业策划的程序、类型和方法等相关知识。

2.重点:文化产业创意与策划的含义、特征、原则、步骤等基本知识。

3.难点:文化产业创意的技巧和步骤;文化产业策划的程序;精彩文化产业创意的特点。

4.德育:文化产业创意与策划对推动文化强国建设的意义。

2

集中讲授与小组讨论相结合

1、3

2

文化产业生产的创意与策划

1.基本内容:讲解文化产业生产的创意与策划的相关知识,包括文化产业生产的内涵与特征、产品设计的创意和策划、产品包装的创意和策划、产品组合的创意与策划、产品品牌的创意与策划等。

2.重点:文化产业产品设计、产品包装、产品组合、产品品牌创意和策划的含义、原则与要求、元素、方式与途径等基本知识。

3.难点:文化产业产品设计创意和策划的方法、包装创意的方式、品牌商标的创意与策划。

4.德育:加速中国文化产业产品设计、包装、组合、品牌的创意和策划步伐的思路。

4

集中讲授与小组讨论相结合

1、2、3

3

文化产业经营管理的创意和策划

1.基本内容:讲解文化产业经营管理的创意与策划的相关知识,包括经营管理创意的原则及其模式、创意方式、经营管理模式创意和服务管理模式创意等。

2.重点:文化产业经营管理的创意方式;文化产业经营管理模式创意。

3.难点:文化产业经营管理模式和服务管理模式创意。

4.德育:探索具有中国特色的文化产业经营管理模式和服务管理模式。

4

集中讲授与小组讨论相结合

1、2、3

4

文化产业消费的创意与策划

1.基本内容:讲解文化产业消费的创意与策划的相关知识,包括我国文化产业消费存在的问题、文化产业产品消费的内涵与特征、文化产业产品消费市场的创意与策划、消费方式的创意与策划等。

2.重点:文化产业产品消费市场的创意与策划、消费方式的创意与策划。

3.难点:文化产业产品消费方式的创意与策划。

4.德育:探索改善我国文化产业消费问题的创意与策划策略。

4

集中讲授与小组讨论相结合

1、2、3

5

纸质传媒文化产业和出版产业的创意与策划

1.基本内容:讲解纸质传媒文化产业和出版产业的创意与策划的相关知识,包括纸质传媒文化产业创意与策划的特点和原则、出版产业创意的基本内涵和特征、出版产业

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北京教育部直属高校教师,具有十余年工作经验,长期从事教学、科研相关工作,熟悉高校教育教学规律,注重成果积累

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