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人教版小学一年级上册语文期末考试试卷

语文测试卷

二、我会变魔术。加一笔，我能写成另一个字。

日——曰了——了木——术

十——古人——仁米——粉

三、在正确的字上打“√”。

无

四、我帮字娃娃找朋友。

日（生日）十（十全十美）木（树木）开（开心）

白（白色）土（泥土）本（本子）升（升高）

目（目标）天（天空）禾（禾苗）自（自己）

六、我能找出一个不同类的词语，并且把它圈出来。

１、西瓜黄瓜萝卜白菜茄子（萝卜）

２、铅笔本子面包尺子小刀（面包）

３、毛巾洗衣粉牙膏脸盆牛奶（牛奶）

七、我知道它们的朋友是哪个。

大多去前左远有（右）

少小后无来近右（左）

八、相信我，一定可以帮它们排好队。

１、画画XXX了学会，画画XXX会了。（删去“了”）

２、一年级是小学生的我，一年级的我是小学生。（改为

主动语态）

九、我能把句子写完整。

1、的船儿尖。船儿的尖。

2、月日是元旦（dàn）。元旦是月日。

3、雨越下越大。

4、这里有一条美丽的小河，河里游着几条可爱的小鱼。

一只小鸟在白云下飞来飞去。这里真漂亮！我们好喜欢这里啊！

我们要爱护这美丽的环境！（加上缺失的标点符号）

把字词的序号写在短文的括号里，并把这幅画画出来。

１、只（5）２、条（1）３、飞来飞去（2）

2、美丽的衣裳一头白云

可爱的星星一只小河

弯弯的鲜花一颗黄牛

闪闪的鸭子一朵枣子

暖和的月儿一条花

五、我会写15%+11%

1、XXX（东西左右鸟二水手）

2、远看山色，近听声。春去花还在，人来又（一）。

六、我会变9%

如：二→土

大→牙了→牛人→仁日→曰

木→术

1七、将上下两个字连线成词15%

西放美种读跑足骑知礼下（西风，放飞，美丽，种子，读

书，跑步，足球，骑车，知识，礼物，下雨）

学瓜树丽球书步物车道棋（研究，西瓜，树木，美丽，球

类，书包，步伐，物品，车站，道路，棋盘）

二、我会圈。10%

1、圈出正确读音。

3、蓝蓝的布熊几（只）座花生

鲜艳的天空一个（高）山

清清的花朵三头雨伞

圆园的河水一束黄牛

可爱的荷叶两把鲜花

五、我会写。(10%+10%)

10%）生日快乐！（10%）祝你研究进步！

七、我会组词。18%

1、走路、旗帜、电影、球赛、打印、路口、竹子、膏药、

吃饭、水杯、皮鞋、灯笼、升旗、牙刷、林荫道

2、衣服、风筝、手套、自行车、电视、书包、生日、汽

车

二、我会圈

1、圈出整体认读音节。XXX

2、圈出正确的生字。飞（机）来（巴）一（座）房间

（河）和水妈妈（您）好（她）是我弟弟

改写。

1、圈出整体认读音节。yingchangluowoyiyundanyuan

2、圈出正确的生字。飞机来巴一座房间河和水妈妈

您好她是我弟弟

三、我会连

1、把合适的词语连起来。闪闪的大海一间小桥清清的小

河一座苹果雪白的星星一朵房间蓝蓝的云朵一个红花

改写：

1、把合适的词语连起来。闪闪的大海连接一间小桥；清

清的小河连接一座苹果；雪白的星星连接一朵房间；蓝蓝的云

朵连接一个红花。

四、我会组词

1、我会划（划出整体认读音节）。XXX

2、我会连。清清的豆角一条树、弯弯的星星一头花、红

红的太阳一棵船、闪闪的夜晚一束牛、静静的月亮一把山、青

青的河水一座伞

3、我会打√。公（圆）朋（有）上（棵）我（们）（清）

草（生）旗（木）马（飘）亮

4、我会找朋友。木（头）（叶）大（树）（山）水（手）

（滴）雨（伞）

改写：

1、我会划（划出整体认读音节）。远山日军门云之的夜

卷没一物

2、我会连。清清的豆角连接一条树、弯弯的星星连接一

头花、红红的太阳连接一棵船、闪闪的夜晚连接一束牛、静静

的月亮连接一把山、青青的河水连接一座伞

3、我会打√。公圆、朋有、上棵、我们、清草、生旗、

木马、飘亮

4、我会找朋友。木头叶、大树山、水滴